Step Ⅱ.Puzzle dialogues

1. 打开书学生自读 Part 1 未完成的对话，找出相应的答案。

2. 让四对学生读出这四小段对话。

3. 让学生两两一组对话并交换角色。

4. 提醒学生注意对话中的不同时态。

5. 教师在行间走动，扮演

   A，打乱文中次序连锁式地快速向不同学生发问，让学生迅速回答。