二 你比想象中的还要好
你知道你自己的优点吗?所谓的优点是任何你能运用的才干、能力、技艺与人格特质,这些优点也就是使你能有贡献、能继续成长的要素。但是, 大家总觉得说自己的优点是不对的,是会显得不太谦虚的。
其实,自己在某方面确实有优点却去否定它,这种做法既不合人性,也表示不诚实。肯定自己的优点绝不是吹牛,相反地,这才是诚实的表现。
你有哪些优点?自己清楚吗?你是不是知道自己所有的优点?你能不能说出这些优点?通常,大家不太愿意谈自己的优点,总觉得说自己的优点显得太不谦虚,总觉得说自己的优点是件不对的事情。在别人问起他们有什么优点时,他们也许会说:“我不知道,不过我想我是有些优点的”;可是在别人问起他们有什么缺点的时候,他们倒很快地罗列出一大堆。大多数的人都被教会了一个观念:讲自己有哪些优点是不对的,讲自己有哪些缺点是绝对应该的。
希望你能真正清楚自己有哪些优点,因为要成功就一定得好好地利用你的优点。
举个例子来讲,要是有人说你菜烧得好,也许你会说:“哪里,哪里, 其实烧得不好。”或者说话“这也算不上什么特殊的才能。”可是菜烧得好, 绝对是特殊的才能。
菜要烧得好需要相当的条件:要有创造力,时间要捏得准,还要具备组织能力。菜烧得好对于别人生活过得愉快与幸福也有很密切的关系。
假如有人告诉你:“你在电话里很会说话。”你也许会讲——用电话谈话很容易,这没什么了不起。然而你要知道:有很多人觉得用电话谈话非常困难,因此打电话打得好实在是值得骄傲的优点。
当然,发现自己的优点并不容易。小时候,心理学家施微博士就非常嫉妒表姊。她回忆道:我这表姊会弹钢琴,会绘画,而从来就没有人说我有什么才能或优点,所以我对她的成就非常嫉妒。长大后我发现自己能跳舞,话说得好,和别人也相处得来。我也有我自己的才能!到后来,我开始能赏视她的艺术修养。因为我发现了我自己的优点,所以我就能崇拜和欣赏她的才能,而不带嫉妒的情绪。因此,发现自己的优点有利于你发挥潜能,那么, 怎样挖掘自己的优点呢?
我们认为,要想清楚你的优点,你首先必须重视自己,要塑造自己对自己的好印象。请你在这个表格上列出五件帮助你成长的经验——你可以列出事件的本身或者举出提供你经验的人。假如有可能的话,把这些好的经验和你目前的优点联在一起。
优点表
经验 |
优点 |
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一、 |
一、 |
二、 |
二、 |
三、 |
三、 |
四、 |
四、 |
五、 |
五、 |
再以施微博士的故事为例来说,她这样描述道:
虽然我父母对待子女很好,但是我家实在没有什么钱。很小,我就知道, 只有到外面赚钱,我的口袋里才会有钱,因此我设计了一种玩弹珠的游戏, 找个木箱子,假如弹珠进了洞,那么我就赢得更多的弹珠,否则我就得另外再买弹珠来玩这个游戏,十个弹珠卖一分钱。这个游戏,不但使我赚了钱, 也使玩游戏的孩子得到了很大的快乐。因此我要说我家虽穷,穷却对我有好处,使我学会如何应用创造力与如何赚钱。
因此施微博士这样记载自己的经验: 经验 优点
设计弹珠游戏 创造力,能赚钱
J 参加了施微博士的“成功作场”(帮助人们达到成功人生的一课程), 他说:“我们家也是没有什么钱,可是我妈妈和我有着非常亲密的关系,这关系使得我学会如何和别人谈话,如何敏感地察觉别人的需要。我的优点之一是:我和大多数的人都能相处得很好———别人喜欢我,信任我。”
J 可以这样记下他的经验:
经验 优点
我和母亲的关系很亲密 我和人们处得很好
F 说:“我是在孤儿院长大的,我嫉妒那些有家的人。等到我自己做母亲时,我才解决了这个问题,我给我的孩子我所没有的——快乐的童年。我想孤儿院的经验使我变成了一个好母亲。”
F 可以这样写:
经验 优点
我在孤儿院长大 我变成一个好母亲
M 说:“我有个很好的数学老师,他常常鼓励我。这段经验使我学会如何训练自己,约束自己。这是非常宝贵的优点,使我不怕工作,也使我今天变成个很好的经理。”
M 可以这样写:
经验 优点
我有一个很好的数学老师 学会如何训练自己、如何约束自己
想一想你过去的经验,想那些好的经验。从过去的经验中你培养了什么样的优点?幽默感?意志力?野心?热爱学习?乐观的生活态度?你还想到什么样的优点?
不可否认,每个人都会碰到过不愉快的事情,可是过了几年,人们再回头来看过去那段不愉快的经验时却往往发现:原来那不愉快的经验只是另外一种形式的好经验。想来你也一定经历过这样的事情。这也就是我想传达给大家的一种态度:无论是怎样坏的经验,我们都可以发现它积极的一面。从贫穷中我们可以学会赚钱的方法;从受苦中我们可以培养出同情心;从寂寞中我们可以锻炼创造力。只要我们用积极的态度来看自己的生活,我们会发
现没有任何的经验是白费的。进一步来讲,要想成功,我们绝对不能老是记起过去的坏经验,即使要从坏经验中挑出积极的一面不是件容易事,可是为了继续不断地成长,我们就非得强调积极的态度不可。
S 就会这么说:“当我开始用积极的态度来看我的过去时,我对自己的看法转变得我自己都不太敢相信。举例来说:小时候我常觉得焦急烦燥,在家里,妈妈老叫我做这做那,我非常怨恨做这些事情。可是我强迫自己用积极的心态来看这段经验时,我了解到也就是从这里我培养出做事情的能力, 从这里我也学会了如何去负责任。说实在的,用积极的眼光看自己的过去, 使我对自己的感受变得非常的好。”
等到你能用积极的心态看你的过去,你也就能用积极的心态看你的现在。你必须仔细地看你自己,发现自己具有哪些优良的特质——这些特质也是你本质的一部分。这些都是你具有的优点,而优点就是力量。你的优点能使你更自由,更自在。
安东尼·罗宾说:“你除了拥有你的优点外,你不可能再拥有别的什么了。你的优点是你成功的要素和主力。”因此,假如你想在网球比赛里获胜, 那你就一定得是个好的网球手。作为好网球手也就是一项优点。假如你想做个有名气的作家,你一定得具备写作能力。写作能力也是一项优点。然而, 要是你从来就没有什么写作能力,对写作也没什么真实的兴趣,却决定要做个作家,这种决定,就是所谓的自己害自己的决定。要成功,你必须应用你真正的优点。
下面的例子就印证了这一点。G 对数学怕得要死,对做生意也没有什么兴趣。她却去做股票经纪人,或者她到一个很大的贸易公司去工作,在这公司里,成就高低完全是以她能为公司赚多少钱来衡量。很显然,她在和自己原有的才能作对。她做的是自己害自己的选择,因为她对做生意既不擅长, 也不是真的有兴趣。这就是安东尼·罗宾一直强调的,你做的选择一定要根据你真正的优点。假如你决定做个赛马选手,而你不论怎么努力都学不会骑马(其实你还非常讨厌骑马),那你就是在自己害自己。
信心的来源是发现你真正的优点——你的特长。就如 H 所说的:“我从来就不把我的组织能力当做优点。现在我可认为那真是了不起的技术,我想, 我再也不应该把我的组织能力当做寻常事来看待。”
F 说:“我填完优点表后的感受真好。我发现我比自己想象中的要好得多。你要知道,我真的有运动天才——对各种运动我都擅长——这就是我的优点。我对我的优点觉得非常骄傲。”
你也可以像他们一样,学会怎样去强调你的优点。老注意你不会做什么, 只能使你垂头丧气。请你读一读下面的优点检查表,把你的优点勾出来,至于你具有的优点,表上未能列出的,也请你把它写上去。请你一定花一点时间来填写这个表。要学会把你的优点看得如看缺点般的清楚。设计的本领、机械能力、身体动作协调、令人愉快的性格,样样都是你的优点。千万不要因为你具有这些特质,就把这些特质看得不重要。
在表格的底下,实例这一栏,记下你最近利用你的优点所做的一件事情。举例来讲,假如你举出自己的优点是“机智”,在实例这一栏,你也许就记下“上星期六晚上的宴会里,你说了一个笑话,每个人都笑了。”我们要你写下实例的原因很简单,对自己的优点能说得愈具体愈特别,这个优点对你也愈有意义。
举例来说,假如有人说你“很会照顾别人,我实在佩服,我实在佩服你前天晚上招待那个新来的女孩的态度,你对她微笑,介绍了你自己,很快地让她乐于和你讲她自己的事情,你使她觉得自己受欢迎”。这样不但告诉你很会照顾别人,也把理由一五一十地告诉你,这不是来得更好吗?这样说不才真正地让你觉得自己确实是个善于照顾别人的人吗?所以在你检查自己有哪些优点时,务必花一点时间把实例也写上去,在你作优点检查表之前,你不妨先看看别人作的例子,作这个表的人 L,是个历史老师。
经验 实例
善于表达 我的学生和同事说我把历史说活了
对别人的感受敏感 上星期,安妮和她的丈夫产生了一些问题,我
帮助她解决问题。她认为我对她的感受非常的敏感
聪明 我每天早上看报纸,我觉得我对世界上发生的事情非常熟悉
热心 对于教学我一向都很热衷
现在你就做一份属于自己的优点检查表吧!保证你一定会发现,你比想象中有着更多的优点。