尴尬校服

本报记者肖梅

没人说穿校服不好。日前，大报小报都曾刊出同一幅照片，标题是—— 穿校服、留短发、去脂粉，南京女子中专生好清纯。照片上身着统一校服的女孩子，果然清纯可人。北京 25 中学的校服别出心裁，肩头与裤脚不对称的红黄蓝三色，单个看想像不出会是什么效果，待学生齐崭崭站满操场，那不对称便生出令人赞叹不已的效果——活泼、向上、朝气蓬勃。还有北京 5 中、

55 中的校服也别具特色⋯⋯是不是校服都可人意？笔者手边是来自陕西、河

南、上海、北京、山西、江苏、河北、山东、江西、黑龙江、安徽等 12 个省市，关于校服满意程度的 33 份调查报告。被调查的学生中 30％对校服不满意；家长对校服的不满程度则更高，达 50％以上。

不满之一——校服式样不佳

像北京 25 中学在做校服时能考虑到式样的学校似乎并不多见，北京 25 中的春秋装，女孩子穿藏蓝色的短款上装，窄斜裙，配上翻开的白衣领与鲜红的领结，使女孩子们显得格外端庄秀丽。而多数学校的校服，则多是短上衣，肥裤子或肥裙子。有的学校竟让女生穿起深色的西服裙，十五六岁的少女，看上去像二十五六岁的妇女，难怪学生找各种理由不穿校服。

江西南昌某中学的一个女生的家长说：“女儿穿起校服，一点点活泼机灵劲都没了，校服不该让学生显得老成呆板。”

绿白相间、红白相间、蓝白相间是各地校服的普遍搭配。北京一所中学的校服是红、蓝、白三色搭配，白色最易脏，却被设计者放在胸、肚、袖上。一套校服必须穿五天，周六才可穿自己的衣服。一进学校，学生中竟找不出一个干净的，全部脏兮兮。污脏的前胸，衬上花季之年的小脸，其惨烈之状令人汗颜。有所学校校服夏装让学生披起厚厚的、类似海军的大披肩。校服是纯尼龙布料，盛夏高温让活动量相当大的学生如何忍受？这所学校的规定是：周一至周六必须穿校服，

否则按旷课处理。

不满之二——校服质量太差

校服质量差，差到怎样的地步？

捉襟见肘、睡衣龙袍，入水迷彩、蹲下开裆⋯⋯

一、布料不过关过薄过厚，过皱过透⋯⋯北京某中学

为学生家长减轻负担，只要求做一套校服。那是一身鲜红的运动服，属厚厚的纯尼龙织物。该校纪律严明，要求穿校服，学生竟能全部遵守。那日笔者在该校开座谈会，风马牛不相及地收上来若干条子。上写——

今天气温 28℃，老师穿裙子，我们捂校服。热死人啦！
自己的衣服什么时间穿？
天太热了，这校服让人快中暑了。
夏天穿校服，我们不喜欢！

二、染色不过关调查报告中，涉及服装掉色、褪色的意见相当多。湖南、江西、河北等地学生的校服有的见不得

阳光，有的下不得水。遇晒就褪色，下水成迷彩的情况较为普遍。

山西太原一所小学的校服一下水就染得乱七八糟；北京一所中学的校服

为黄绿白三色，穿上不出三个月黄绿褪色，白色污脏，校服无法令学生看上去清清爽爽。

三、缝制工艺不过关中小学生每日活动量极大，校服若为运动服还好。一般运动服缝制时已考虑到穿衣人的活动量。制服、裙装类的校服基本上缝制工艺粗糙，无法令人满意。制服、裙装领到手时，几乎所有的班主任都告诉学生：“回去让妈妈加固！扣子、挂勾、背带⋯⋯别忘了！”尽管如此，平时学校里也经常看到提着裙子四处找别针的女生，或是跑跳抬腿撕裂了裤裆的男生。

四、号码尺寸不过关试样的尺码与交货的尺码不符，似乎是各校订做校服时最常遇到的问题。

河北某校根据地处乡村的特点，采取既省钱又统一服装的办法——为学生订购文化衫。结果，尺码出入太大， 95％的学生领到的文化衫无法穿用。文化衫或“睡”箱底或升格干脆由父母代穿。一时间，老师、学生、家长均啼笑皆非。

此外，与尺码不相干的是越穿越小——缩小，或是越穿越懈。北京某中学初一学生入学时订做的运动服，穿到初三毕业反而大得不能穿了。

不满之三——校服价格过高

从来自 12 个省市的调查情况看，经济较发达的地区校服收费较高，有

80、100、 200 元不等。南方一座城市的一所中学，在校着装、用品、书包

乃至鞋袜皆要统一。全年四季校服共计 6 套，包括鞋袜等用品，收费为 700 余元。

安徽某县的学校订做校服，收费 40 元，按道理并不算多。但如以同样价格在市场上买类似服装，质量会比校服高出不少。上海某校的冬季校服收费高，家长反应较大；苏州某校夏服收费 40 元，同样使家长反感；山东沂蒙山

区人均年收入只有 400 元，某学校 1993 年收校服费 70 元，尽管家长 100％反对购买校服，但校服最终还是穿在孩子身上了。

改变校服现状并非无路可寻

校服，是教育事业发展和生活水平提高的产物，从某种程度上说对学生身心发展具有一定的积极作用。比如：学生增加了自豪感：学校集会时队列整齐壮观；很大程度上限制学生不违纪：学生之间避免互相攀比⋯⋯既然学生统一着装有如此之多的好处，那么我们有关部门，为什么不能将校服的事情办好呢？

前不久，由北京服装协会举办了一场“中日友好学生服装设计交流展示会”。31 款日本学生校服令人耳目一新。日本学生校服，以白色、灰色、蓝色、格子花型为主，款式落落大方。主要是西服式上衣，配上格子直筒裙、裤子，服装饰物主要是领结、领带，衬衣一律白色。日本校服给人以最大的启示是：用料低廉。他们多用的确良、仿毛涤，易洗快干，经济实惠，适合学生穿用。而我们的校服设计思路过窄，多以运动服为主，且一水儿的涤盖棉。不改变这种状况，校服不可能令学生与家长满意。

江西某县服装厂承包，老板赢利思想严重。做校服时，从布料、尺寸、价格上大打折扣，造成极坏影响。江苏某市学校购买校服必须按教育局的“规定”，到教育局所属的服装厂购买，而这家工厂的技术能力有限，制做的校服无论款式还是质量均不过关。陕西宝鸡各校都接待过推销校服的厂家代表。帐是这样算的：每套校服 39 元，回扣 5 元。厂家精明，提出免费为教师

做套装。“羊毛出在羊身上”，如此这般，校服质量不言自明。

做校服、穿校服是好事，但要把这件事做好却是难事，得靠有关部门齐抓共管，否则，校服之尴尬就都落在学生身上，这不公平，相当不公平！