司马迁著作开创传记文学

公元前145年，司马迁出生于夏阳，即陕西韩城。他的父亲司马谈曾任太史令，精通天文、历史，也精通《易经》和道家思想。他对司马迁的成长有着直接的影响。

司马迁六七岁时，跟随父亲来到都城长安，并开始了学习。司马迁勤奋好学，聪慧过人，10岁即能诵读古书，他读了大量的古书。

后来，他拜了文学家董仲舒、古文学家孔安国为师，研究了《春秋公羊传》、《古文尚书》，深刻了解了先秦和汉代诸子百家的学术思想及其发展历史。

20岁时，司马迁已经成了一位小有名气的饱学之士，开始了第一次全国各地漫游的生活。在漫游全国各地的过程中，司马迁仔细观察了各地的山川地形，认真探寻了历史遗迹，了解各地的经济生活及民风民情，并搜集各种传说和历史人物的趣闻轶事，漫游生活使司马迁开阔了眼界，丰富了知识。

30岁时，司马迁担任了汉武帝的侍卫官，开始了仕途生涯。他经常跟随汉武帝出巡，又游历了很多地方。35岁时，司马迁奉命出使西南地区，从而对西南地区又增进了了解，进一步扩大了自己的见闻。36岁时，司马迁又一次有机会游历了北方，增进了对这一地区的了解。

公元前108年，司马迁继任太史令，他开始阅读国家藏书，研究各种资料、图籍和档案，并开始搜集资料，准备写作《史记》。

公元前104年，司马迁已经42岁，他开始正式写作《史记》。公元前91年，历经13年，司马迁终于完成了《史记》的创作。

《史记》是一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达3000年左右的历史。全书共130篇，其中本纪12篇，表10篇，书8篇，世家30篇，列传70篇。

《史记》体系完整，包罗万象，而又融会贯通，分类明确，脉络清晰，详实地记录了上古时期的政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。

《史记》既是一部伟大的史学名著，又是一部伟大的文学名著，它开创了以人物为中心的写史文学，它所描写的历史人物传记大多数具有很强的故事性，有的篇章就像是一部历史小说。

司马迁将历史人物形象化，并通过对其具体生动的描写，使之成为历史舞台上的典型人物。《史记》中的历史人物多达4000多个，涉及各行各业的人物。

司马迁十分精于材料的取舍和选择，善于抓住人物具有典型意义的事件和行动，突出每个历史人物的个性特征，增强人物形象的感染力。司马迁还善于运用各种修辞手法、细节描写、心理刻画等手段多个角度来描写、刻画人物形象。

司马迁是个讲故事的能手，善于把某些历史故事写得富于传奇。故事情节曲折多变，又在合适的地方故意制造假象和悬念，极力渲染场景，让人惊心动魄。有些故事来自于民间，着重写人的心理，并指出形成某种心理变化的原因，增加了文章的厚度。

司马迁是一位情感丰富的人，也是一位富有浪漫主义情怀的诗人，他把这种情感、情怀灌注进《史记》中，使《史记》抒情色彩浓厚。

《史记》中有很多抒情段落，具有很强的语言节奏感。某些篇章或某些段落是押韵的，从而增强了文章的抒情性。《史记》中还大量引入了诗赋和民间谚语歌谣，这也增强了文章的抒情性。

司马迁还特别善于运用语言，他吸收融合并改造了先秦和汉代的书面语及民间口语，形成了活泼、朴实、自如的语言风格。无论是陈述、议论、抒情，司马迁从不讲究华饰，从不刻意雕琢，全凭客观表达的需要和人物情绪的发展而写，该简则简，该繁则繁。

《史记》中人物的语言个性化，每个人性格不同，每个人物所说的话也就不同，这些话要和他们的性格、身份、地位以及心理状况相吻合。《史记》的叙述语言准确精练，生动传神，富于感情和表现力。

司马迁没有采用汉朝时流行的辞赋骈偶形式，而是大量采用了长短相错的散文句式，在先秦散文和汉散文语言的基础上创造了干净利落、优美独特的语言形式，形成了表达通畅自然的散文体裁。

《史记》是我国史传文学的最高峰，开创了传记文学新体裁，它是古代散文的最高峰，其技巧、文章风格，还有精炼、通俗、准确鲜明、富于表现力的语言等，都为后世散文树立了崇高的典范。

[旁注]

《易经》　我国古哲学书籍，亦称《周易》，是建立在阴阳二元论基础上对事物运行规律加以论证和描述的书籍。是我国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响，是华夏五千年智慧与文化的结晶。

董仲舒　西汉思想家、哲学家、儒学大师，汉景帝时任博士，讲授《公羊春秋》。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”，汉武帝采纳了董仲舒的建议，从此儒学开始成为官方哲学，并延续至今。其教育思想和“大一统”、“天人感应”理论，为后世封建统治者提供了统治的理论基础。他的著作为《春秋繁露》。

纪传体　以本纪、列传人物为纲、时间为纬、反映历史事件的一种史书编纂体例。本纪指的是皇帝的传记，列传是其他人物的传记。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。《史记》是我国第一部纪传体史书，正史及其他史书，都依照《史记》体例，以纪传体编纂而成。

谚语　流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验。多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。我国谚语内涵丰富，可分为农业谚语、生活谚语、事理谚语等。

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公元前99年，48岁的司马迁正在埋头史学巨著《史记》创作中，这时候，朝廷发生了一件大事。汉大将李陵带兵出击匈奴，却兵败被俘。

消息传来，汉武帝十分生气，他朝中大臣也纷纷谴责李陵。唯独司马迁勇敢站出来为李陵说话，说李陵与匈奴相与，是出于无奈，应给予谅解。

司马迁的话令汉武帝十分生气，汉武帝下令将司马迁处以宫刑，宫刑是一种令人感到屈辱的刑罚。司马迁遭受了屈辱的宫刑，却没有令他萎靡不振，反而更加激发了他奋发写作。

司马迁勇敢地坚持了五六年，最终他把想法变成现实，完成了旷世巨作《史记》，司马迁的故事和他的巨著永远地被留在了人类史册。