感染性
课堂教学是师生之间的双边活动,教师的一言一行无刻不在对学生产生潜移默化的影响。教师应善于运用声情并茂、形象生动的语言渲染气氛,感化学生如身临其境、目睹其景、感受其情,获得良好的教学效应,受到深刻的教育。不能平平淡淡地叙述,学生听得枯无味,失去学习兴趣。
课堂教学是师生之间的双边活动,教师的一言一行无刻不在对学生产生潜移默化的影响。教师应善于运用声情并茂、形象生动的语言渲染气氛,感化学生如身临其境、目睹其景、感受其情,获得良好的教学效应,受到深刻的教育。不能平平淡淡地叙述,学生听得枯无味,失去学习兴趣。