一、养成“看、听和想”的习惯

用“看”监督“听”。一堂课中，不论老师是否注意到你，你都能要求自己精神专注地认真听讲，这是十分重要的。为了始终保持注意力集中，

就要做到“眼睛不离开老师”，老师走到哪儿，眼睛就跟到哪儿。把老师的一举一动，一个手势都看在眼里。这就是“看”的功夫。你如果去看其他什么东西，注意力分散了，老师用再大的声音讲话，你也不会听到。你有这样的体会吗？所以，只有“看”才能保证“听”。试一试，会成功的。
要边“看”边“想”，边“听”边“想”。

看、想：除了用看监督听讲外，还要注意看老师在讲课过程中所出示的图片和所做的演示，养成有次序地进行观察的习惯。观察是认识事物的重要途径。你留神一下就会觉得许多知识不是老师讲给你们的，而是让你们自己观察，从观察中发现规律，从而获得知识的。比如，在学了长方形、正方形、平行四边形之后，认识新图形梯形时，老师出示一组图形，让你们观察它们与已学过的图形的异同，这就要求我们仔细观察、认真思考、深入分析、正确概括出梯形“都是四边形，都有一组对边平行”的结论。这样得到的对梯形的认识才是全面、深刻的。
听、想：不仅要听老师的讲述、提问，还要注意听同学的回答。老师每次提问，都是面向大家的。但他只能请一名同学回答。同学回答时自己的思想千万不能松懈，而应随着同学的回答默默地不出声地自己回答。如果同学的回答有遗漏或错误，你应举手要求补充或纠正。如果同学的回答有独到见解，那你不是又学了一手吗？

在老师或同学叙述时，边听边思考，才能更好地加深理解。如关于小数化成百分数的法则：“小数化成百分数，先将小数的小数点向右移动两位，再在后面添上百分号”。当听到说“小数的小数点向右移动两位”时，就应立即想到“这时此数已扩大 100 倍”。听到“后面添上百分号”时，应立即想到“这是加个分母 100，又缩小了 100 倍，所以此数大小未变”。这样才能学通学精。