二、面部表情的训练

教师要深入到教学内容中去，并把自己的理智和感情全部投入到教学过程中深入体会，什么内容需要什么样的面部表情，使自己进入“角色”，用教学内容来感染自己，打动自己的心。这样，内心的真情便会自然地洋溢于面部。

教师在观看电视、电影、戏剧及其他文艺演出时，要认真观察，细心体会，反复模仿、临摹各种人物在各种情境、各种心理状态下的面部表情。

①口角向上，表示愉快、喜悦或谦逊；

②口角向下，表示悲哀、忧虑或烦恼；

③口唇紧闭，表示冷静、决断或轻蔑；

④口唇大张，表示诧异、惊讶或恐惧。

①语言这东西，不是随便可以学好的。

②让暴风雨来得更猛烈些吧！

③日本鬼子在中国杀人放火，犯下了滔天罪行。

④小王，你盼望已久的房子问题终于解决了。

⑤在热闹的大年夜，卖火柴的小女孩静静地去了，她被活活地冻死了。

⑥这不，我把小坛子装进大坛子里去了。

①心情平静；

②心潮起伏；

③内心痛苦；

④心灰意冷；

⑤志得意满；

⑥愤世嫉俗。

①大笑；

②微笑；

③冷笑；

④苦笑；

⑤强颜欢笑。