表 9-3 农作物体内主要营养元素的大致含量和来源
营养元素 |
占农作物干重(%) |
来源 |
---|---|---|
C |
45.0 |
|
O |
43.0 |
空气和水 |
H |
6.5 |
|
N |
2.0 |
从土壤中吸收或利用空气中的氮 |
K |
1.5 |
|
Ca |
0.6 |
|
P S |
0.5 0.5 |
从土壤中吸收 |
Mg |
0.3 |
|
Mn |
0.05 |
续表
营养元素 |
占农作物干重(%) |
来源 |
---|---|---|
Fe |
0.02 |
从土壤中吸收 |
Zn |
0.01 |
|
B |
0.005 |
|
Cu |
0.001 |
|
Mo |
0.0001 |
|
Cl |
痕迹 |
|
Co |
痕迹 |
|
总计 |
99.986 |
农作物生长所需的化学元素主要有碳、氢、氧、氮、磷、钙、钾、镁、硫、锰、铁、锌、硼、铜、钼等十几种。硼、锰、铜、锌、钼等元素,农作物所需量很小,称为微量元素。这些元素必须及时得到补充,才能使农作物正常发育生长。其中有些元素来源比较丰富,如碳、氢、氧三种元素在空气和水中大量存在,容易满足农作物的需要,但有些元素如氮、磷、钾三种元素在一般土壤中的含量远不能满足农作物的需要,需要从外界补充,这就要施肥。肥料有两类,一类是农家肥料①,如厩肥、人粪尿、绿肥等,一类就是用化学方法制成的化肥。化肥的种类很多,主要有以下几类。
- 氮肥
氮是农作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的主要成分,氮肥能促使农作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。目前农村常用的氮肥有硫酸铵[(NH4)2SO4]、硝酸铵(NH4NO3)、碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)、氨水(NH3·H2O) 和尿素[CO(NH2)2]等。
- 磷肥
① 除化学肥料外,我国农村还大量使用农家肥料(如厩肥、人粪尿、绿肥等)。农家肥料跟化学肥料相比, 常含多种营养元素,但含量较少;一般较难溶于水,经腐熟后逐步溶于水;肥效较慢但持久;可以就地取材,成本低廉;能改良土壤结构。
磷肥能促进农作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进农作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。常用的化学磷肥的成分是磷酸盐,如磷矿粉(主要成分是磷酸钙)、钙镁磷肥(主要成分是磷酸钙和磷酸镁)、过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙)、重过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙)等。
- 钾肥
钾肥能促使农作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,并能促进糖分和淀粉的生成。常用的化学钾肥有硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等。
- 复合肥料
复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥,如磷酸二氢铵
(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]、硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢钾
(KH2PO4)等。
- 微量元素肥料
主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等。它们的施用量很少,但植物缺乏这些微量元素,就会影响生长发育,减弱抗病能力。
化肥的合理施用
化肥的施用必须合理,才能有利于农作物生长,提高经济效益。化肥的施用需要考虑多种因素,例如,化肥的性能、不同的农作物及其不同生长期的不同需要、土壤的性能等。这将涉及到气象、地理、生物等多方面的知识, 而了解化肥的化学特性也是一个重要方面。
【实验与思考】
往试管里放入少量碳酸氢铵,在酒精灯上微微加热,嗅一嗅有什么气味。用湿润的无色酚酞试纸接近试管口,看到什么现象?
实验表明,碳酸氢铵不稳定,在温度稍高的条件下很易分解,得到有刺激气味的氨(NH3)以及二氧化碳和水。氨的水溶液也是一种碱,能使无色酚酞试纸变红。反应的化学方程式如下:
NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O
因此,当用碳酸氢铵作氮肥时,最好把它制成粒状,并深施到土层中(5 厘米以下),这样可以减少碳酸氢铵的分解,提高利用率。
化肥施用是否合理与使用者的科学素养有关。科学地施用,可以使化肥的利用率提高到 70%~80%以上。
我国的化肥产量,1985 年已居世界第三位,1992 年的年产量达 2099 万吨。