五、归类游戏
这类游戏可在教室或俱乐部里进行。
参加游戏的人数不限,要求学生们在规定时间内(比方说,三分钟), 按照老师的分类要求,把词写在自己的小纸上。写得最多的人为胜。
分类的要求是各式各样的:
- 以词的开头字母为分类条件。例如,迅速写出以 P 开头的各个单词来:
pen(钢笔),pencil(铅笔), picture(图画), pig(猪), pupil
(学生),people(人民),place(地方),put(放),play(玩),poor
(贫穷的),pocket(衣袋)等等。
- 以词的结尾字母为分类条件。例如,尽快写出许多以 p 结尾的单词来:
cap(帽子),map(地图),cup(杯子),up(向上),stop(停止), keep(保持),deep(深的),camp(野营),top(顶),lip(唇),sleep
(睡),drop(滴)等等。
- 以词的组成字母的数量为分类条件。例如,写出由五个字母组成的单词:
clock(钟),watch(表),water(水),large(大的),chair(椅子),table(桌子),shelf(架子)等等。
- 以某个范围为分类条件的。例如:
场所→school(学校), factory(工厂),park(公园), street
(街道),library(图书馆),playground(操场)等等。
教学用品→pen(钢笔),book(书),ink(墨水),chalk(粉笔), ruler(尺),map(地图),paper(纸),eraser(黑板擦、橡皮)等等。
身份→pupil(学生),teacher(老师), worker(工人),schoolmate
(同学),father(父亲),sister(姐妹)等等。
动物→dog(狗),cat(猫),cow(母牛),pig(猪),chicken(小鸡),fox(狐狸),tiger(虎),lion(狮)等等。
交通工具→motor-car(汽车),ship(轮船),bus(公共汽车),train
(火车),tram(电车),aeroplane(飞机),bicycle(自行车)等等。蔬菜和水果→cabbage(卷心菜),potato(马铃薯),tomato(蕃茄),
apple(苹果),pear(梨),orange(桔子),grape(葡萄),melon(甜瓜),sugarcane(甘蔗)等等。
动作类→to read(读),to write(写),to study(学习),toplay
(玩),to go(去),to sing(唱),to come(来),to draw(画), toteach(教),to take(拿)等等。
- 以某单词的部分字母拼出另外一些词为分类条件。例如,以 pencil
→pen(钢笔),pie(馅饼),pin(别针),nice(美好的),in(在⋯内), ice(冰),lie(躺),lip(嘴唇),line(线),nip(钳)等等。
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以出示的实物或图片上的东西为分类条件。比方说,老师在二三分钟内出示各种图片,让学生迅速记下来!
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下列各句中的粗体词,词形相同而含义不同。试区别各词的含义!
Look at my hands.
① Look at the hands of the clock.
区别是:手;钟表的指针。
②You are right.
Sit at my right side.
区别是:正确的;右边的。
③There are trees and flowers about.
There are about five tress.
区别是:附近,周围;大约,差不多。
- 下列各句中的粗体词,词形相似但词类的含义都不同。试区别各词的含义:
①The pencil is no good.
The pencil is not good.
区别是:不适用;不好的。
②He works hard.
He hardly works.
区别是:勤劳地,刻苦地;很少,几乎不。
③Your answers are most correct.
Your answers are mostly correct.
区别是:最;大部分,大抵。