挣脱地心束缚的努力——跳高

起源与发展

跳高的起源也是人类原始生活的基本技能，到了中世纪，跳高是训练“骑士”的手段。古代人曾经有过多种形式的跳高活动，但是作为一个体育运动项目，跳高则出现在十九世纪的中期，1864 年英国人首先进行了这个项目的比赛。现代跳高运动的第一个记录是英国人弗·古奇创造的，成绩是 1.676 米。当时比赛的方法和运动的规则都很简单，竖两根木杆，木杆间横拉一条绳，运动员从平地起跳，再落回到平地上。后来，人们在跳高的比赛中和练习中，常常发生摔伤或折腿的事故，所以才增设了沙坑，使跳高者下肢和身体落在较软的沙坑里。

现代的跳高运动历史较短，仅有 100 多年的历史。十九世纪以前，在欧洲的一些国家里，例如德国、英国和法国，跳高原来是体操运动的一个项目。因此，国际上也有人说，现代的跳高运动是从体操中派生出来的。十九世纪初期，德国流行过一种直线助跑的体操跳跃，当时主要不是看运动员跳得有多高，而是看运动员跳起和落地的动作是否干净利落，敏捷轻巧，并富有优美感。后来，跳高逐渐从体操运动中分离开来。跳高成为一个独立的运动项目后，首创最高纪录的就是英国人弗·古奇。成绩为 1.676 米。当时跳高比赛采用的姿势都是“蹲踞式”。

随着时间的流逝，跳高技术也发生了一系列的演变，从最原始“蹲踞式” 发展为“跨越式”，英国人早在 1830 年用这种姿势曾经跃过 1.83 米。到了

1896 年，第一届现代国际奥林匹克运动会上，跳高冠军的获得者埃·克拉克把“跨越式”的姿势加以改进，发明了类似“剪子尖”的动作，他使用这种姿势取得了优异的成绩。到了 1900 年，第二届现代国际奥林匹克运动会上，

伊·巴克斯捷尔最后完善了“剪式”的跳法，创造了 1.90 米的第一个奥运会

纪录。1912 年 5 月 18 日，美国运动员杰奥尔赫·霍林运用当时人们称为“滚式”的跳法，第一次突破了两米大关。1923 年，前苏联运动员贝·伏佐洛夫表演了过竿的新术——“俯卧式”。1936 年 7 月 12 日，美国的约翰逊和奥尔布里顿同在纽约用俯卧式跳过了 2.07 米，创造了新的世界纪录。1968 年，美国运动员福斯贝里又创造出一种新式跳法，创造了前所未有的成绩。为了纪念这位新跳法的发明人，人们把这种跳法叫作“福斯贝里背摔式”，或者叫“背越式”。在这次运动会上福斯贝里创造了新的奥运会纪录，成绩为 2.24

米。目前，截止到 1992 年 12 月 31 日，男子跳高的世界纪录为 2.44 米，是

古巴运动员索托马约尔于 1989 年 7 月 29 日在圣胡安创造的。

世界女子跳高运动开展得较晚，1928 年才被列为奥林匹克运动会正式比赛项目。在此以后，出现了许多优秀的女跳高运动员。女子跳高以罗马尼亚和前民主德国运动员创造世界纪录的次数最多。目前，截止到 1992 年 12 月

31 日，女子跳高的世界纪录为 2.09 米，是保加利亚运动员科斯塔迪诺娃于

1987 年 8 月 30 日在罗马创造的。

中国的跳高运动在解放后得到迅速的发展。男子从解放前的 1.87 米提到

2.39 米，女子由解放前的 1.40 米提高到 1.93 米。男子跳高的全国纪录是1984 年朱建华创造的，女子的全国纪录是由金铃于 1989 年创造的。

比赛欣赏

跳高是非周期性的速度力量运动。跳高有五种姿势：“跨越式”、“剪

式”、“滚式”、“俯卧式”和“背越式”。这几种方式主要区别在于运动员过杆时的动作形式不同。最为合理的姿势是“背越式”和“俯卧式”，在大型国际比赛中，高水平运动员广泛地采用这两种姿势。少年儿童在初学阶段和进行跳高比赛以及进行体育达标时，常常采用“跨越式”跳高。

跳高运动员的运动特点，对运动员身体素质的发展提出了特殊要求。由于在起跳中必须施加力量，所以跳高运动员的力量训练相当重要。这种用力的特点，决定着那些相对力量发展水平较高的跳高运动员是有一定优势的。在跳高过程中，动作幅度较大，这就对发展柔韧性提出了很高要求。各项动作也十分复杂，具有一定难度，不具备一定水平和灵活性的运动员很难取得好成绩。因此，跳高运动员，应当身材较高，体重较轻，在速度、力量、柔韧性和意志品质方面均达到一定水平。

只有采用合理的动作技术，才能在跳高比赛中取得高水平的运动成绩。跳高技术包括：助跑、起跳、腾空和落地。

“跨越式”跳高

这是一种最为简单的跳高方式，同时也是一种最为不合理的跳高姿势。因为采用这种姿势跳高，运动员身体重心在横杆上方要很高（20—25 厘米）。这种姿势，采用 5—7 步助跑，从摆动腿方向与横杆成 30°—45°角进行助跑，以不断加速跑向起跳点。通过在助跑最后一步降低身体重心来准备起跳。这时，在距离横杆投影点 60—70 厘米处进行起跳。

在起跳开始阶段，运动员的上体后倾，与起跳腿成一条直线，两臂向后引摆。将摆动动作和起跳动作很好地结合，并且在助跑垂直面完成这些动作，可以保障这些动作在跳跃中达到很高的效果。

在完成腾起第一阶段后，在起跳的最后阶段，运动员应将上体前倾，两臂下垂。摆动腿在杆上越过之后，要积极下垂，这样有助于臀部和起跳腿在杆上的代偿性升高。为了在运动员身体腾起最高时使臀部和起跳腿收离横杆，摆动腿和双肩应引向横杆方向。通常以摆动腿着地。

“俯卧式”跳高

这种姿势是一种颇为有效的跳高方式。从起跳腿方向与横杆成 25°—30

°角，以 7—8 步完成助跑，起跳点距离横杆投影点 60—80 厘米。随着接近

起跳点，助跑速度不断提高，达到 7—7.5 米/秒。跳高助跑技术与普通跑步技术的主要差别，在于动作幅度较大，表现在两腿上大腿向前伸出较远。

在助跑最后两步（3 步、4 步）准备起跳。在任何一种助跑方案中，在通过摆动腿时（倒数第二步和最后一步），双腿要超过双肩，这种动作目的在于形成向上起跳的适宜姿势。在倒数第二步结束，摆动腿膝关节屈成 90° 时，运动员的身体重心达到最低位置。随后从支撑腿积极向前上方运动，使运动员可以开始变身体重心向上的运动方向。在这种情况下，起跳中的用力将作用于向上运动着的身体，这就可以提高腾起初速度。

影响有效起跳的基本因素，是作用于运动员的力量方向（支撑反作用力）同运动员身体重心。在支撑反作用力和完成摆动动作所产生力量的作用影响下，脊柱和膝关节会产生弯屈（制动阶段）。此后，摆动腿被动，起跳腿和躯干快速伸展。起跳的整个动作，是在很短的时间间隔内完成的（0.19—0.24 秒），在起跳结束时，运动员快速由退让性工作状态（制动阶段）转为克制性工作状态的能越高，其起跳效果越好。

腾空后，运动员的身体在空间是沿抛物线移动，其线面应与助跑垂直面

相吻合，并在起跳时奠定了腾空中合理运动的基础。在腾空中，运动员绕身体的纵轴、左右轴和前后轴做旋转。在起跳中，通过将同一侧臀部引向自己的摆动腿积极向前和向上运动，就已开始绕垂直轴旋转。两臂也积极参与身体绕垂直轴的旋转运动。

通过摆动腿和臀部沿横杆向运动员身体重心移动方向的运动，摆动腿髋关节伸直，而起跳腿在髋关节和膝关节屈起的同时，脚跟引向摆动腿大腿，这样可以缩短杆上转动半径，加快转动速度。相当重要的是，要使摆动腿尽可能更长时间地固定在旋转轴（纵轴）上。在杆上状态时，可以完成双肩积极过杆向下的动作，这可以引起臀部代偿性向上运动。在比赛中，我们可以看到运动员尽可能将起跳腿的膝盖和脚掌快速向外转动，目的就在于要使起跳腿过杆。

落地技术，在有海棉包的情况，运动员往往不改变转动速度，以背着垫。

“背越式”跳高

目前，“背越式”被认为是最为有效的一种跳高方式，跳高运动的世界纪录就是以这种姿势创造的。

采用这种姿式跳高，助跑为 9—11 步。在开始时，以 90°角垂直横杆进行助跑，在最后 4—5 步，运动员做弧线跑，以离横杆较远的腿与横杆成 25

°—30°角起跳。准备起跳时的节奏与俯卧式运动员所采用的相似，但仍有些区别。“背越式”运动员并不专门做摆动腿下蹲的动作（或下蹲不明显），而是保持较高的重心。运动员在倒数第二步通过迈腿时，身体还是保持着内倾的姿势，尽可能更小地降低助跑中获得的水平速度，为最后一步起跳技术的有效发挥奠定基础。助跑中的弧线跑，迫使运动员向弧内倾斜，因此，运动员是以偏斜姿势跑向起跳点，这种姿势适于上跳，这时，不用完成像其他跳高姿势中那样复杂的动作调整。在技术上，弧线助跑起跳是“背越式”跳高优于其他跳高形式的最为主要的特点。

在准备起跳时，起跳腿几乎以全掌外侧部分落地支撑，没有经过脚跟的滚动，起跳点距横杆垂直面 90—100 厘米。这时，运动员成侧对横杆的姿势，而躯干接近垂直。摆动腿屈膝关节做摆动，加快起跳速度（0.15—0.19 米/ 秒）。两臂迅速有力上摆。随后在腾空中的所有旋转动作，基本奠定在运动员支撑时动作之中。大腿向前、略微向内摆动，小腿向外摆动并引起相应一侧臀部运动，有助于绕垂直轴旋转（背部向横杆转动）。为此，靠近横杆的手臂，其摆动动作要比另一手臂更为积极。绕额状轴的旋转，是利用弧形助跑所产生的离心力来实现的。

“背越式”跳高腾空中的所有动作，都是随着肩后部进行的。胸部积极向上做高于横杆和越过横杆的运动（这时，头部和双肩是所有移动活动的主导部分），有助于躯干以鞭打式过杆。这时，双腿膝关节屈，大腿分离，成低姿，两臂可以顺着躯干摆放，在这种情况下，有助于提高绕横轴旋转的速度。在比赛中，也有的运动员在杆上两臂和髋做相对运动，这样可以提高髋关节的重心，同时也形成了空中稳定姿势。在臀部通过横杆上方之后，开始将臀部引离横杆。这时，双肩要继续向着地点前进，躯干略微反屈，头部略抬，两腿膝关节伸直。

身体跃过横杆时，背先着垫。勇敢者的运动——撑竿跳高1.起源与发展

撑竿跳高起初也是人类同自然界竞争的一种基本技能，当人们遇到壕沟、小河或是难以穿越的荆棘时，往往用根木棒支撑地面，一跃而过。后来，有的骑士手持长矛撑地而起，纵身上马。在古罗马海军利用撑竿跳跃，跳上敌舰，与敌人进行激战。据史料记载，公元 554 年在爱尔兰传统的“塔里顿节”集会里，就有人手持长杆撑越水沟、围墙等障碍物，并看谁跳得高、跳得远。后来，这种活动又流传到苏格兰、英格兰及欧洲大陆。

十八世纪中期，德国学校体育教材中首先出现了撑杆跳高的内容。此后，在欧洲其他国家的体育教学中也都把撑竿跳高作为运动科目，进行传授和训练。十八世纪后期，俄国的教育家贝茨基把撑竿跳高列为体育教学的重要训练项目之一，当时，有个陆军军事学校在体育教学方面特别突出，在这所学校的教学计划中，曾经采用了很多具有体育教学意义的内容。

在十九世纪，欧洲的一些国家开始了撑竿跳高的比赛，当时的撑竿跳高是把装有金属三股叉的又长又重的木杆插在地上，然后运动员迅速沿竿上爬，当竿子将要倾倒时迅速越过横竿。1817 年有第一个撑竿跳高的纪录，成绩是 2.92 米。当时撑的是木竿，起跳过横竿，然后身体落在横竿的另一边地面上。这样的跳法很容易使运动员受伤，因此，后来在地面上挖了一个土坑作为插竿点，在横竿的另一端松了土或在地面上铺上一层沙子，防止运动员在插穴时滑杆和落地时摔伤。1866 年英国第一次把撑竿跳高作为一个比赛项目，有个名叫威廉的人，在这次比赛中跳过了 3.05 米，这是当时的世界最好成绩。第一届奥运会进行了撑竿跳高比赛，美国的霍伊特获得了冠军，成绩是 3.30 米，比当时的世界最好成绩低 19 厘米。十九世纪末二十世纪初，欧洲从中国和日本运进了竹子，宣告以木杆作撑竿时代的结束。竹子弹性好，又比木杆轻，加之十九世纪末期美国人克拉普发明插技术，这些对提高撑竿跳高成绩起了积极的影响。1907 年开始正式使用竹竿，五年以后成绩破 4 米大关。1942 年撑竿跳高世界纪录已达到 4.77 米，这是用竹竿作撑竿的最后一个纪录。从 1912 年到 1942 年整整三十年撑竿跳的“竹竿时期”共有十人十六次创世界纪录。使用金属竿时期，成绩提高缓慢，金属竿是由铝合金制造的，弹性较差，所以限制了运动成绩的提高。1961 年开始用尼龙竿作撑竿，由于它比金属竿弹性好，纪录日新月异。使用尼龙竿后的第一年，美国的戴维斯即以 4.83 米创造了新纪录。在 1992 年底男子撑杆跳高的世界纪录为

6.13 米，是由乌克兰选手布勃卡于 1992 年 9 月 19 日在东京创造的。乌克兰的布勃卡为撑竿跳高运动的发展做出了巨大的贡献，他曾多次打破和创造撑竿跳高的室内、室外的世界纪录，是一位伟大的撑杆跳高运动员。

二十世纪初期，女子也参加了撑竿跳高运动。芬兰运动员在这方面表现了她们杰出的才能，1929 年一名芬兰女选手跳过 2.35 米的高度。两年后，另一名芬兰女运动员将这个成绩提高到 2.40 米，1937 年纪录是 3.59 米。1937年后，因考虑到女子生理特点，不适宜从事这项运动，女子撑竿跳高被取消了。近些年，女子撑竿跳高运动又在世界各地兴起，但目前还没有正式的纪录。

撑竿跳高被引进中国的时间大约在本世纪初。解放前，在这个项目上的全国纪录是 4.015 米，是符保芦在 1936 年创造的。目前，到 1992 年底，男

子撑竿跳高的全国纪录是 5.62 米，是梁学仁在第十一届亚洲奥林匹克运动会田径赛中创造的。1992 年中国女子撑竿跳高全国最好成绩是 4.05 米。

2.比赛欣赏

撑竿跳高是最为吸引观众，始终引起体育爱好者注意的田径项目之一。在撑竿跳中，使跑步、跳远和跳高动作加以结合，还包括一些用于提高柔韧性和灵活支撑能力的体操练习动作。

这一项目的运动成绩，主要取决于两大因素：第一，运动员握竿点的高度；第二，运动员的身高（举臂高），在助跑结束阶段的速度，起跳时的蹬力。在握竿点之上运动员身体重心上升取决于两臂、肩带肌肉和躯干伸肌的力量，取决于其在与灵活地、有弹性地支撑相互协同的过程中及时发挥力量的能力。

撑竿跳高动作形式多样，要求运动员具有全面的身体训练水平。速度、力量、柔韧性、灵活性和耐力等素质达到较高的训练水平，这是撑竿跳高运动员提高运动技术水平的必要条件。因此，撑竿跳高运动员往往能在短跑（100 米跑成绩为 10″4—10″8）和跳远（700—750 厘米）中达到较高的水平，在跨栏跑和跳高中也能够取得较好的成绩，而且还能做一些高难度的体操动作和技巧动作。

撑竿跳高的主要动作部分有：在第一阶段，运动员的活动目的在于达到适宜的助跑速度，并使撑竿弯屈；在第二阶段，使撑竿伸展，运动员的活动旨在有效利用撑竿的弹性。第一阶段和第二阶段的连接部分，是运动员所做的几个动作，这几个动作的力学基础是双钟摆原理，并且通过改变从旋转轴心到身体重心距离的途径加以控制。

撑竿跳高可以分为以下几个部分：助跑接落竿、插穴、起跳、支撑部分

（悬重、上摆、身体伸展、引体和推竿）、过杆和落地。

在腰部一侧两手握竿，右手从下往上握竿，左手从上往下握竿。两手之间的距离为 60—100 厘米。握竿点的高度，取决于运动员的身高、其在助跑结束阶段的速度、起跳蹬力和进入悬重阶段各个动作的合理性。优秀运动员的握竿点为 490—510 厘米。

助跑要持续到起跳腿落向起跳点之时。高水平撑竿跳高动员的助跑距离为 35—45 米（18—22 步）。助跑距离和助跑节奏取决于运动员加速的能力。最常见的助跑节奏，是从助跑开始到起跳阶段均匀地提高速度。这一阶段的主要任务是：第一，在助跑阶段，达到适宜的、可控制的助跑速度；第二，进入最为有利、能够有效完成起跳弯竿的位置姿势。

将撑竿前端向上抬（达到感觉前倾力最小时的水平），运动员迅速开始起跑，但不要过于紧张。在助跑开始阶段，通过增大步长和加快步频的方式提高助跑速度，注意向前用力。持竿应当自如，不能使其颤动。运动员两肘要随着跑动节拍有节奏地运动。

随着速度的提高，运动员的躯干逐步伸展，这时，就注意平稳地抬高大腿、小腿和脚掌，积极“扒地”。逐渐停止两肘有奏节地运动，运动员开始准备起跳。同时，开始放下撑竿（距离撑竿插斗后壁 10—13 米），这也有助于增大跑动速度。通过减弱左臂力量平稳地放下撑竿。在插竿前两步，应当与跑道平行。

助跑最后三分之一阶段的特点，在于通过增大跑动速率使助跑速度有某些提高。

在助跑最后两步做插竿动作。在右腿跨步时，运动员以快速动作将撑竿向前上方送出，用右臂使撑竿下端进入插斗。在这一步临近结束时，撑竿上端应在右肩上方。

为了不破坏伸竿时前进动作的直线性，运动员应当尽量靠近身体送出撑竿（跳离身体较远通过一侧伸出撑竿，会导致在支撑阶段失去平衡）。

在撑竿触及插斗底部的同时，左腿落腿起跳。在运动员身体重心通过支撑腿时，撑竿靠在插斗的后壁上。

从起跳腿着地开始起跳，一直持续到起跳腿离地。起跳腿最适宜的落地点，在起跳时右手握竿点投影之前 5—10 厘米处。

除了手臂动作之外，撑竿跳的起跳类似于跳远中的起跳，都以直腿、全脚掌有弹性的落法着地（落腿着地角为 115°—118°）。随着起跳腿落腿着地，运动员身体的惯性力通过支撑腿，这时，通过强烈弯屈的放松腿的摆动动作推动臀部向前运动。通过支撑腿髋关节、膝关节和踝关节的伸展积极向前上方跳出（躯干伸直，上抬，但头部不后仰），运动员以右臂做仿佛要拉开的向上动作，左臂弯屈（右臂前臂与撑竿角度为 90°）向上运动，对撑竿施加力量。经过不同方向用力的汇集，使撑竿弯屈。起跳的总时间为 0.12—

0.15 秒，运动员身体重心的腾起角为 15°—18°。

悬重。蹬高地面后，运动员在竿上悬重。左臂停止对撑竿的积极运动，胸部和臀部往前运动，超越右手手掌和起跳腿脚掌。运动员向前通过的深度，对于以后的整个动作进程起决定性的作用，这完全取决于前几个动作的完成情况。

上摆。推动胸部向前之后，运动员在此后的瞬间以两臂和肩带强有力的用力使身体向上摆动。这时，旋转轴要通过肩带，以强烈弯屈的摆动腿和伸直的起跳腿完成这一鞭打动作。

由于将助跑中的直线运动改为钟摆式弧线运动，会产生从握竿点沿运动员身体方向的离心力。这种离心力仿佛要将身体从撑竿拉开，因而也能加大撑竿的弯屈程度。在使身体下部加速上抬的同时，运动员将双肩后引，并且缩短上摆半径，这会导致对撑竿的压力更大，也意味着会导致撑竿的弯曲程度更大。玻璃纤维撑竿最大的弯曲程度达到 130—140 厘米，并且使握竿点顺

翼弦下降 100 厘米。在撑竿的弯曲力小于其弹力时，撑竿开始伸展，并将运动员向上抬起。

运动员要力争利用撑竿的伸展力量使身体重心尽量升得高一些，膝关节和髋关节伸展，以转动动作引体。并且做推竿动作。要向上、略微向后伸展，以使两腿处于头部上方，而臀部靠近撑竿。在伸展临近结束时，平稳地和快速地引体，推动臀部，同时以胸部转向横杆。

当手掌处于肩部上方时，以右臂做推竿动作，在开始过杆时结束推竿动作。

过杆和落地。在完成手臂推离动作时，将双腿放下过杆，身体成弧线形，头部下垂，右臂伸直，左臂肘关节屈，向上运动，通过向前运动绕过横杆。当横杆处于胸部水平时将双臂和双肩后引，同时避免触杆，身体下落。着地时通常以双腿和背部先着地，随后做肩胛滚动。

在我们观看跳高和撑竿跳高比赛时，会看到有的运动员有时不跳，这是怎么回事呢？

在田径运动会上，尤其是基层的运动会上，往往运动员的运动水平相差较大，跳高和撑竿跳高的运动员也不例外。如有的跳高运动员跳过 1.90 米也

不费力，而有的最高只能跳过 1.60 米；撑竿跳高运动员有的跳过 3 米就已经

很吃力了，但有的人却轻而易举地越过 4 米的高度，所以裁判员在确定起跳

高度时，一般都是根据大多数运动员的水平而定。例如，大多数运动员的成绩在 1.70 米左右，那么起跳高度就可以定为 1.50 米左右，在这时候跳得最高的运动员为了保存自己的实力，在刚开始的几个较低高度上可以请求“免跳”。比如说这个运动员能跳 1.90 米，那么他在 1.70 米以前的高度上就可以请求免跳。

那么“免跳”又是怎么回事呢？我们知道在跳高和撑竿跳高的比赛时，每个运动员在每一个高度上都有三次试跳机会，三次都失败就淘汰不能再跳了，但从哪个高度上开始跳，则可由自己决定，规则是允许你在规定起跳高度以上的任一高度起跳，同时还规定运动员可以在每一个高度上的三次试跳机会上，自己决定任何一次“免跳”。如果在这一高度上第一次试跳时，你就请求“免跳”，那么下面再提升高度以后仍有三次试跳机会。如果这一个高度，第一次试跳失败了，这时也可请求“免跳”，那么下一高度则只有两次试跳机会。如到下一高度上，仍第一次又没试跳成功，还可请求“免跳”，不过等到再升高时就只剩有一次试跳机会。如果这一次试跳成功了，则在以后的高度上又恢复有三次试跳机会了；如果这一次试跳又失败了，那就会失去了继续比赛的资格。此外，在某一高度上已经向裁判员请求“免跳”后，就不能在该高度上再恢复试跳，只有等到下一高度时才能恢复试跳。

“免跳”除了节省体力，避免不必要的消耗，利于创造更好的成绩外，它同时也是一种比赛战术的需要，尤其是在运动员实力相当的时候，这种战术在运动员之间经常被采用。例如，如果碰到成绩相等，在评定名次时，那些“免跳”次数多，总的试跳次数少的运动员就占有一定的优势。因为规则规定了在跳高、撑竿跳高比赛成绩相等时的录取办法：（一）在最后跳过的高度上试跳次数较少的运动员应列前。（二）如按上述办法不能分别名次时，应将全赛中试跳失败次数最少的运动员列前。（三）如仍不能分别名次时，则应将全赛中试跳总次数（包括成功和失败的次数）最少的运动员列前。

有时在比赛中，前两名运动员的成绩相等，用规则规定的三种方法还不能分别名次时，可以降低或升高一个高度，每人再试跳，一直到分出第一名为止。

在跳高和撑竿跳高比赛时，运动员过杆后，已经离开落地区，横杆才落下来，试跳是否算成功？如果运动员轻松自如地一跃而过横杆，身体任何部分都未能触及横杆及支架，那这就是一次成功的试跳。但是，有时运动员在越过横杆时，身体稍微触及横杆，横杆在架上颤动，直到运动员离开落地区后，横杆才落下来，这就要被判为失败。有些观众认为只要运动员离开落地区以后，横杆再掉下来，也算试跳成功。这种认为是错误的。如果运动员起跳离地时，正遇上一阵大风把横杆吹落，而田径规则又没有明文规定如何处理，这时，裁判员可以根据实际情况，判定这次试跳不算，并允许运动员重新试跳。