（一）概叙与细叙

概叙，将事件的主要过程作本质、扼要的介绍，这是很常见的叙述方法。

细叙，是再现事件中的主要细节，使读者获得生动形象的叙述效果， 是一种分主次，严加选择的介绍。

例文一：

招儿带翻了饭碗，菜汤流得小半桌。四铭尽量的睁大了细眼睛瞪着看得她哭了，这才收回眼光，伸筷自去夹那早先看中了的一个菜心去。可是菜心已经不见了，他左右一瞥，就发见学程刚刚夹塞张得很大的嘴里去，他于是只好无聊的吃了一筷黄菜叶。学程，他看着他的脸说，那一句查出了没有？那一句，还没有。

哼，你也没有学问，也不懂道理，单知道吃！学学那个孝女罢，做了乞丐，还是一味孝顺祖母，自己情愿饿肚子。（鲁迅《肥皂》）

例文二：

等到屋子里只剩下他俩的时候，黑妞说话了。我那箱子底下，有， 有一块细绸子⋯⋯他爹赶忙去箱子翻找，终于在最底层找到了一块艳红红的长绸子，叠得那么整齐，藏得那么珍贵，好像传世的珍宝！

“拿来啦”。他爹双手捧着绸子，止不住哭声地说。

黑妞转地脸，看见了，笑了，放在胸前。她用手抖抖地抚摸着它， 感受到了幸福。它，就是二十多前的那次幸福经历的纪念品。她当时是藏起来了，没有上交。

最后，她说：嗳，你⋯⋯帮我⋯⋯扎上！

他爹流着泪，费了好大劲，帮她翻动身子，给她扎上了红绸子。 行啦，她慢慢地躺下，把胳膊向下伸平。放在了那两条红绸子上，

嘴角隐出了舒心的笑，满意的接着说，等我咽了气，你就这样⋯⋯把我⋯⋯（吴若增：《盲点》）

概叙，文字简约，细叙突出重点，交叉运用，可以使文章具有详略

得宜、疾徐相当的效应。