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新世纪接班人素质培养:语文素质培养:记叙文
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文档概述
语文素质培养:记叙文(22) 第一章 记叙文概述什么是记叙文 在社会生活的各个领域中,人们经常接触记叙文。干部汇报工作进展情况,民警讲述交通事故原委,医生介绍患者病历,应聘者提供自传, 法官陈述案情,记者报道新闻,老干部回忆革命历史,新战士总结成长过程,诸如此类的活动,倘若形成文字,便是在写记叙文。反之,倘若接受别人传递的上述文字信息,便是在阅读记叙文了。 在中小学语文课本中,记叙文的比重始终占居...
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语文素质培养:记叙文(22)
记叙文的一般特点
记叙文读写的一般原理
思考练习题
第二章 记叙文的主题 主题在记叙文中的统帅地位
记叙文主题的提炼
记叙文主题的表现
记叙文主题的领会
第三章 记叙文的材料从生活中获取材料
从材料中认识生活
第四章 记叙文的结构记叙文结构的总体设计
记叙文结构的具体成分
记叙文阅读与结构分析
第五章 记叙文常用的成分叙述成分
叙述的方式与方法一、主观色彩浓烈的叙述
二、客观冷静的叙述
三、饱含哲理的叙述
四、由反入正的叙述
五、谈古论今的叙述
(一)概叙与细叙
(二)明叙与隐叙
(三)合叙与分叙
(四)连叙与截叙
思考与练习
描写成分
说明成分
抒情成分
议论成分
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