一、给出所要拼写的单词的第一个字母

它又有三种小的类型：常识性题；课文内容题；根据课文综合分析题。对于常识性题，判断起来比较容易。比如：As we know，China has the

P of 1,200,000,000．（population）我们大家知道，中国有 12 亿人

口，这是基本常识。当你把“12 亿”与“中国”联系到一起时，必然能根据字母“P”判断出要你拼写的 Population。再如：China is a country with

a long h ． （history）。这同样也是一道常识题。你如果明白 China，

再明白 country，那么 with 构成的短语表示拥有或伴随，a long history 也必然很容易地判断出来了。

课文内容题是以你所学过的课文为依据，通过回忆的方式，判断出所要拼写的单词。应当说这种题也不是很难。比如；With the d of modern agriculture and industry ， more and more waste is produced．（development）．这道题是课文中的原句。凭你对课文内容的记忆，再根据全句内容，判断 development 并不难。再比如：The largest

landmass is usually divided into two c along the Ural

Mountains．这一句仍是课文中的原句。句意为：地球上最大的陆地沿乌拉尔山脉被分成两大洲。根据字母 c，写出 continents 就容易了。

根据课文内容综合分析相对难些。这种题判断的前提是要对全句有个正确的理解。比如： In order to observe the skies clearly，he built an advanced t 。根据题目，理解句意为：“为了清楚地观察天体，他建了一台先进的望远镜。”因为观察天体离不开望远镜，在此基础上写出telescope 不难。再比如： The thief was s by the police before he could run away．这句话我们可以理解为：A．小偷还没来及得逃走就被警察抓住了；B．小偷还没来得及逃走就被警察包围了；C．小偷还没来得及逃走就被警察发现了；D．小偷还没来得及逃走就被警察看见了。以上四种情况很容易排除 A 与 C，因为“抓住”的第一个字母是“c ”，“发现”第一个字母是“f ”。“包围”与“看见”都是以“S”开头的单词，但根据分析我们可以得知不能选“看见”这个词，因为推理不对。小偷在偷东西时可能被看见，逃走不可能被看见。所以推测出是包围 surrounded．这里之所以用过去分词，是根据 was 和 by 确定的。下面的例子也是根据题目进行分析的： His new job made it n for him to improve his spoken English．根据句子结构，我们可以判断出应写一个形容词，因为我们学过这样一个句型： make it + adj．+不定式，这句话是“他的新工作使得他改进他的英语口语成为必需”的意思。只有 necessary 最合适。