第一节 范围和国家

地跨亚欧大陆

包括七个国家人口西密东稀

1991 年底前苏联解体，“独联体”成立

教学内容分析

本章所说的欧洲东部是指原苏联所占的欧洲部分，面积约占整个欧洲的一半。它包括立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚、白俄罗斯、摩尔多瓦、乌克兰和地跨欧亚两洲的俄罗斯，与政治地理上所说的“东欧”范围不同。政治地理上所说的“东欧”的范围是指位于欧洲中部和南部的前民主德国、波兰、前捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、前南斯拉夫和阿尔巴尼亚等国。北亚因为是俄罗斯领土的一部分，所以把它与欧洲东部合为一个区讲述。

本节先通过读图使学生了解本区的位置，指出本区都有哪些国家，并通过一段“读一读”和两段文字，叙述了前苏联从建立到解体的过程。同时还说明了“独联体”的建立、组成国家和性质。

教学纲要

一、欧洲东部的范围和国家

  1. 范围：西起波罗的海，东到乌拉尔山；北起北冰洋，南到黑海、高加索山

  2. 国家：波罗的海三国，东欧平原上的三国，以及地跨欧亚两洲的俄罗

斯

二、北亚的范围和国家

  1. 西起乌拉尔山东麓，东到太平洋岸，北起北冰洋，南到哈萨克斯坦、

蒙古、中国的国界

  1. 它的领土全部为俄罗斯所占

三、苏联的解体和“独联体”的成立1.苏联于 1991 年底解体

2.“独联体”于 1991 年底成立

教法建议

一、教师可用一幅世界政区挂图，让学生看亚欧非三洲所在的地区，提问：在亚欧大陆上我们已经学习过哪些地区？还有哪些地区和国家没有学？ 从而引出本节所学习的内容。

教师还可以利用课文开头的“读图”让学生了解本区的位置。

二、教师在讲述欧洲东部和北亚的位置和范围时，要注意引导学生学习有序地说明范围的方法，例如由东向西（或由西向东）、自北向南（或自南向北）。

三、在讲“独联体”时，教师可以给学生介绍一下前苏联的组成情况， 并且要让学生了解“独联体”的范围与前苏联不同（目前不包括波罗的海三国和格鲁吉亚），与现在讲的欧洲东部和北亚的范围也不相同（还包括原属

苏联的五个中亚国家）。教师在讲授时可以给学生介绍一下前苏联的组成情况。