分析评估法

分析评估法是根据一定的评估观点，把反映教学工作质量的指标或内容分解成为几个要点部分，然后对每个要点或部分采用适当的方法分别进行评定。

对每个要点或部分进行评估时，可以采用数量化方法，也可采用非数量

化方法，还可以采用其他方法。具体采用哪种或哪些方法，要根据教学评估的实际需要和可能选定。但是，不论采用何种方法，都要力争做到客观地、正确地、真实地反映教学质量各项指标的要点和内涵，尽量地减少主观性因素的影响。