综合评估法

综合评估法是对教学工作的评估内容或指标的整体进行评估的方法。在非数量化方法中的等级法中，评估者采用的就是综合评估法。经验丰富的专家型的评估者多采用综合评估法，凭他们的直观对教师的教学质量做出评估，然后再分出等级。

综合评估法从表面上看似乎没有分解评估内容，实际上分解过程是在头脑中进行的。因此使用综合评估方法评估教学质量时要注意两个条件：一是评估者要有丰富的经验；二是评估者靠视觉直觉可以获得评估对象大量的信息。

分析评估法与综合评估法并不是对立的。没有分析就没有综合，综合建立在分析的基础之上；只有分析，没有综合，就会“只见树木，不见森林”。在教学评估实践中，往往是先进行分析评估，然后进行综合评估。