请为我喝彩
每个士兵的背包里都有一把元帅的手杖。
朋友给我讲述了一个真实的故事:有一个男孩叫小钢,幼年时纯真可爱、聪颖早慧,人长得像杨柳青年画上那个骑着鲤鱼的胖孩子。6 岁那年,一场车祸使他的一条腿残废了。当小钢一瘸一拐,满怀希望地进人小学时,迎接他的竟是嘲笑和捉弄。伴随他的只有孤独和忧伤。小钢眼里常流着泪,心灵常渗出血。一种强烈的欲望在他的心中渐渐凝成:只要谁看得起我,对我好, 让我干什么都行!
- 岁那年,小钢因治疗而失学在家,孤独和寂寞更加无情地包围着他, 折磨着他,交朋友的欲望时刻撞击着他那受伤的心灵。小钢几乎要发疯。正在这个时候,一个小偷向他走来,给他带来了“友情和温暖”。从此,这个在孤独中长大,视友情重于一切的小钢走向盗窃犯的生涯。
这个让人心酸的故事,仿佛在告诉我们,就精神世界而言,孩子们渴望得到承认,被别人夸奖。没有喝彩的人生是一个残缺的人生。
人生需要喝彩,生命的轨道会在赞赏声中改变。南京有一个叫周婷婷的女孩,她的经历可以证实这一切。婷婷是在父母的企盼声中降生的,父亲爱女心切,女儿又美若天仙,父亲该是何等地惬意和满足。可人生的不幸在婷婷一岁半时开始了。那年,婷婷发了一次高烧,用了几次庆大霉素。每次打针后,婷婷都发疯般的哭闹。可惜的是,这种现象没有引起父亲足够的重视。烧退了,病好了,父母揪紧的心放松了,可婷婷的双耳却全聋了。
老人们说十聋九哑。按常理一个聋孩子最多只能在聋哑学校中比比划划地度过寂静的学习生涯。然而,婷婷不仅在正常小学、正常中学就读且学习成绩一直名列前茅,还说着一口流利的普通话。婷婷还创造了好几个奇迹。小学期间,婷婷以优异的成绩连跳两级,4 年读完了六年级的课程;8 岁时用了十天时间背下了圆周率小数点 1000 位数;10 岁时,被评为全国百名好少年;11 岁荣获全国十佳少先队员的称号并与其父合出了一本书《从聋女到神童》。其中,有六余万字是她写的文学作品。现在婷婷在辽宁师范大学读书。前不久,中央电视台在《实话实说》栏目曾介绍过她。一个正常听力的孩子也难取得婷婷这样的成绩,可她偏偏就是个聋孩子,所以,有人说婷婷是个神童。可是严格的心理测验证明其智商数并不比普通孩子更高。婷婷是在亲人们的喝彩声中长大的。她的父亲周弘将自己教女体验概括为赏识——成功教育。周弘曾在一本书中写道,“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏、拥抱、赞美他,为他而自豪。”
今年元旦,婷婷翻开自己 10 年前的生字默写本,对分数栏上爸爸打的分很有感慨。那上面的分数变化可够惊人的:4 月 10——100 分一个五角星;4 月 24 日——100 分一百个五角星; 5 月 1——100 分一千个五角星;5 月 10
日的分数高达 100 分五千个五角星。回忆往事,婷婷给爸爸留下了这样的话, “爸爸,你可真聪明,每次给的五角星都远远超出我的预料,乐得我天天想默写字,想采下满天的小星星。”幸运的婷婷在父亲的喝彩声中改写了自己的人生,可有时多数人没有婷婷运气好,他们往往在责难声中度过了暗淡的人生。
如果在生命的历程中,你听不到别人为你喝彩,你同样不必悲哀,因为还有一个人可以为你鼓掌,那个人就是你。其实,生命本身就值得人们为自己去高声喝彩。遗传进化学家设菲尔德说,“在整个世界史中,没有任何别的人会和你一模一样,在将来到未来的全部无限的时间中,也决不会有像你一样的另一个人”。每个人都可以为自己的与众不同而喝彩。
在生活的每个瞬间,人们都可以给自己喝彩。拿破仑曾说过一句至理名言,“不想当元帅的士兵不是好士兵”,首先要为自己有一个这样的想法而喝彩,因为这个想法本身就不同反响。可在生活中,失意的人往往并不是没有这样或那样的想法,大多数人是因为怀疑自己的能力而不敢跃跃欲试。这时拿破仑还有一句话也同样可以给人启迪、令人回味,“每个士兵的背包里都有一把元帅的手杖”。这等于告诉我们每个人都有成功的可能,每个人都可以拄着元帅的手杖去登元帅的宝座。这时,我们可以尽情地为自己喝彩。人常常在失败之后裹足不前。聪明的国人留下了“屡战屡败”和“屡败
屡战”两个成语,来说明对失败的两种不同看法。同样是这 4 个字,组合不同,意义也就完全不一样。“屡败屡战”,说明士气尚存,虽败尤荣,还可能转败为胜。据说乒坛名将李富荣小的时候就特别好胜,打球时只要一输给谁,就缠着人家再打,直到打赢为止。“屡战屡败”可能会因失意而不战, 于是失败之后就有了两种不同的结果。从中我们可以看到人常常为自己所败,所以,越是失意越要给自己喝彩,这样才会有亮丽的人生。
人生需要掌声,始终为你生命喝彩的人正是你自己。
