两个三好生

  1. 没有双臂的新生

几年前的一天,河北沧州育红小学刚开学不久,一年级教室门口出现了一个新生。他脸孔通红,又兴奋、又害羞,书包挂在脖子上,两个袖子空荡荡的。

哟,他没有手!同学们好奇地望着他。于老师领他走进教室,对大家说: “这位新同学叫魏建军,在 5 岁的时候,不小心被高压线电着了,失去

了双臂。他和你们一样都是党的孩子,是革命事业的接班人。希望你们关心帮助他。”

于老师让魏建军坐在吕卫东旁边的座位上,又亲切地对他们说:“你们俩上课要成为好同学,下课要成为亲兄弟!”

就这样,魏建军开始了新的学习生活。但他没有手,困难太大了!学数学,他只能心算;写生字,也只能在心里比划。光听不写,怎么能学得牢固呢?

“我能学好吗?”魏建军在心里问自己。 “你能学好!”于老师看出他的苦恼,特地给他讲了《钢铁是怎样炼成

的》这本书的故事,有个革命英雄叫保尔,他下肢瘫痪了,仍然顽强工作, 后来双目失明,还写出激动人心的书来呢!

听了老师的话,魏建军的心亮堂了:我有眼睛,还有脚,比保尔好多了, 我能学好!

  1. 用脚写出的作业

在老师和爸爸妈妈的帮助下,魏建军试着把铅笔夹在脚趾中写字。用脚趾写字,很不灵活,劲一大,纸就划破了;用力轻点,脚哆哆嗦嗦地,只能划出几道印子。魏建军写呀,练呀,脚上的青筋绷起,脚趾起了血泡,豆大的汗珠从脸上往下淌⋯⋯

“我真地写不成吗?难道将来就做个废物吗?”这时,保尔的英雄形象又在他脑海里出现了:保尔眼睛瞎了,还顽强地在有空格子的板上写字呢! 我不过脚痛一点,这算什么!他又倔强地写起来了。

在建军苦练的时候,吕卫东总是陪在他身边,一会儿帮他擦汗,一会儿给他拾铅笔。

十次、百次、千次、万次⋯⋯建军的脚趾逐渐地灵活起来。一天,他终于完成了当天的作业。虽然字写得老大,还不整齐,但这毕竟是魏建军第一次写的作业啊!老师笑了,同学笑了,家长笑了,建军和卫东都笑了!

冬天到了,魏建军写字得脱掉鞋袜。放学时,他的课堂作业还没有做完。等作业做完了,他的脚被冻得又红又肿,身上却累得出汗,头上还直冒热气呢!

功夫不负苦心人,过了一年多,建军写的字越来越好,算式列得整整齐齐。他还能用脚写毛笔字,熟练地打格、画图⋯⋯现在,他满怀信心地说:

“建设四化要有真本领。我要学好文化,做个对四化有用的人!” 3.在班级运动会上

魏建军本来可以免做体育活动的,但他想:将来为人民服务,也需要有个好身体。为了争取三好,他每天早晨练习跑步。因为没有双臂,跑起来身体不平衡,常常摔得鼻青脸肿,但他没有退却。

去年,班里举行运动会。400 米赛跑开始了,看!魏建军也在里头呢。大家见到他的空袖管一晃一晃地,竟然第四个到达终点!

他还会跳高,跳远,踢球。他的体育成绩达到了 85 分。

学校平整操场了,魏建军用下巴和肩膀夹住铁锨铲土。在家里,他扫地, 洗衣服,还会用脚趾头穿针引线,自己钉个扣子或本子哩!

4.光荣的“警卫员”

从魏建军入学那天起,吕卫东就学习雷锋叔叔,帮助他做了许多事情: 每天早上陪魏建军上学,放学后又护送他回家;上课时,卫东替他翻书,放写字板;下课时,给他削铅笔,陪他上厕所⋯⋯。

一天,吕卫东陪着魏建军刚走进厕所,几个同学忽然嚷了起来:“哈哈, 魏建军的警卫员跟来啦!”“哎,还要给他擦屁股,多臭啊!”

这突如其来的嘲讽,就象一阵冷风把卫东纯洁、热忱的心吹凉了,他觉得怪不好意思的。第二天,卫东没有陪建军上厕所。

老师知道了,亲切地对他说:“卫东啊,向雷锋叔叔学习,可不能忽冷忽热啊!有人讥笑你是不对的,你应该坚持下去!”

卫东的父母也鼓励他继续帮助魏建军。爸爸还给他讲了新华浴池女修脚工马玉兰大姐姐的事迹。爸爸说:“把快乐带给别人,这就是为人民服务, 很光荣嘛!”

卫东越想越惭愧,我本来做的是对的呀,为什么一受别人的讥笑就不干了呢?向雷锋叔叔和马玉兰姐姐学习,就是要学习他们为人民服务的精神, 不能怕臭、怕脏、怕讥笑!

从此,吕卫东帮助魏建军更自觉,更热情了。他的上衣口袋里总装着一叠手纸,是特地给建军上厕所准备的。

一天,大家在院子里活动,“卫东!卫东!”从厕所里传来了建军的叫唤声。“哗啦啦⋯⋯”一阵响,卫东和 10 几个男同学拔腿向厕所跑去。原来, 建军一个人在厕所里,正需要卫东帮助呢!想不到大家都赶来了。

啊!光荣的“警卫员”啊!雷锋的精神不但在卫东身上生了根,也在同学中开花了。

一年年过去了,多少个风雪雨天,多少个难关难题,都被魏建军和吕卫东战胜了!他们同怀一个心愿,并用一双小手,亲密团结,形影不离。他们一起加入了少先队,一起被评为三好生。他们又一同考上了第二中学,同坐在一张课桌上。让我们祝愿这一对新长征中的小战友取得更大的进步吧!