罗森塔尔的试验

罗森塔尔是美国有名的心理学家。有一次，他来到美国的一所中学，与学生们随便交谈后，在学生名册上圈出十几个学生的名字。他轻轻地对校长说，他发现这些学生很出色，很有希望，要他注意这些学生的发展。

校长十分相信这位心理学家的眼力。他对老师交了底。老师也都深信不疑。虽然，在这个名单中，有些学生成绩平平，不过，老师们相信，既然罗森塔尔说他们很出色，那不会有错。他们成绩不好，也许是学习不够用功， 或方法不够适当罢了。

说也奇怪，几个月后，罗森塔尔再次来到学校，问起上次他圈出的学生的情况，老师们佩服地告诉他，自从上次他指出这些不凡的学生以来，他们的成绩都有很大的提高，他们好像变了一个人，也变得自信、勤奋起来。他

们由衷地称赞，罗森塔尔真有眼力，要是早一点告诉他们，这些学生的进步一定会更加惊人。

但是，罗森塔尔告诉他们，这个名单是随意的。这个试验表明，老师们相信了他的暗示，对名单上的学生产生了信心，有了新的期望。学生们也通过种种交流和暗示，对自我有了新的认识，有了自信，有了上进的驱动力。他们就是这样进步起来的。

期望能产生力量，对自己要永远地充满希望。为了自己的进步，你要经常对自己说：“我行，我能行。我一定行！”

人们的收藏五花八门，有邮票、钱币、火花、徽章、贺卡、磁卡等等，然而还有一种更为新颖而益智的收藏，那就是—