基础训练 5

一、教学要求：

1. 区别大小写字母，熟记大写字母表。

2. 区别同音字、形近字，辨析近义词，使学生准确地理解词义，提高学生恰当地运用词语的能力。

3. 给句子加标点，训练学生正确使用句号、问号、逗号和感叹号。

4. 读儿歌，使学生理解儿歌的意思，并训练学生朗读。

5. 训练学生把半包围结构的字写匀称。

6. 看图说话，进行说一段话的训练，并使学生懂得平时应该学习一些力所能及的家务活，做一个热爱劳动，乐于助人的好孩子。