2 温暖

一、教学要求：

1. 学会本课 10 个生字和由这些生字组成的词。会用“正在、亲切”造句。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后一段。

3. 初步培养学生按以人物到景物的顺序观察图画的能力及认真、仔细观察的习惯。

4. 使学生了解周总理关怀、尊重普通劳动者、热爱劳动人民；教育学生热爱周总理，学习周总理的高贵品质。