墨 点

张品成 彭江虹

大厅里所有的灯一下子都亮了，白色的宣纸铺在桌上，他觉得像是一片无法逾越的沙漠，握笔的手不住地抖动。

没有谁比他更了解自己的了，丢掉那只踢瘪了的足球爱上画画，统共才不到两个月，连最普通的一些技法都尚未掌握，还谈得上什么造诣？可美术老师偏以为他有天赋，平常总要夸赞他那么两句。

今天，又说不清是什么原因，偏偏推选他来参加这正儿八经的全市中学生美术比赛。

挺大的屋子里没有一点声响，每人都铺好纸，蘸好墨，开始凝神屏气地画起来。

可他过了好久还不知画什么好，脑子里空空的。最后，他想起了阳台上爸爸喜爱的两只鸽子和那些菊花。那对鸽子喜欢栖在阳台栏杆上，嘴里发出“咕咕”的声响，在那些菊花中绅士似地踱步。

这印象太深刻了。他想，好歹涂两笔，混个中游算了。要入选他知道毫无希望，可是若弄个倒数第一，也太丢人，会被小伙伴们笑话的。

他只好先硬着头皮画起来，先画了两只鸽子，他细看了看，觉得糟糕透了，心里很不满意。

当他准备再画那盆菊花时，手不由抖得厉害，不知该怎样落笔，犹豫间， 居然有一滴墨掉在画纸上。很快，那墨点就在宣纸上渗开来，成了很明显的一团墨迹。

他先是吓了一跳（一时有点手足无措），但后来就完全失望了。“糟了。”他想，这回要得个中游也不可能了。

他有点气愤，有点懊恼，一肚子火气不知该向谁发泄，索性用笔在那墨点上胡乱涂了几下，便丢笔，很快地走出大厅。

在门口，美术老师拦住他问道：“怎么？画好了，还行吧？” “嗯！”他不置可否地点点头，可心里却在想：天晓得！

这几天，他一直忐忑不安，画画的失败，使他沉默了许多。那倒霉的墨点，老在他脑子里闪来闪去，上课也总走神，他变得异常过敏起来。

日子一天天过去，眼见公布比赛名次的日子快要到了，他真怕有人突然告诉他说：“喂，波波，你得了个倒数第一。”这些天，甚至有谁向他微笑， 他也要细细地想，猜测着：“是不是比赛名次公布了？！”

又过了一些日子。

终于有一天美术老师把他叫到办公室。他硬着头皮走进那个房间，屋子里还坐着校长。

“呵！我终究没有看错你。”美术老师说，“你到底还是为我们学校争了光。”

他摸不透这话的意思，心想，这一定是反话。他最怕那种反话，他不敢抬头望老师，低头默不作声。

“了不起，你得了个全市第一！”

他吓了一跳，以为是听错了。可看看美术老师，并没有半点讥讽的意味。那位平时严肃的校长，也在对着他笑。

美术老师递给他一张纸片，那是一张关于获奖的书面通知，下面盖着通红的大印，不由他不相信。可他心里却迷糊起来。

第二天，他稀里糊涂地跟着美术老师去参加授奖大会。

少年宫礼堂里坐满了人，主席台上摆满了鲜花，扩音器里播送着进行曲。美术老师不停地指着上台的人逐一对他说，那是某画家，那是某市长，那是⋯⋯

可是，他却只是机械地点点头，到末了连一张脸也没看清，心里总在想： 我真的得了第一名？

发奖开始了，乐曲义响了起来。宣布名次后，他被人簇拥着上了主席台。一堆奖品，一面大红锦旗，由市长郑重地交给他。那一刻他激动得手足无措， 差点涌出泪来。接过奖品，他居然忘了行个队礼，便慌忙走下台来。

直到散会回家后，他仍然迷迷糊糊，觉得事情实在蹊跷，像在做梦。 转天，美术老师给他送来张当地的晚报。他翻开来一看，第四版居然登

了一张他领奖时的照片。照片上的自己，捧着奖品，脸上似乎还笑着。可他实在记不起，昨天自己是否笑过。

“你看这儿，对你那幅画评价可高了⋯⋯”美术老师指着报上一篇文章对他说，脸上有掩饰不住的喜悦，“有时间你好好看看。”

下了课，他仔细地读着那篇文章，那上面都写了些什么呀？ “⋯⋯神来之笔。那灰鸽相对中，夹着一颗太阳，具有象征意义，无穷

的意味，给人以丰富想象⋯⋯手笔不凡，尤其那颗太阳，凝重而不混沌，笔墨处理得恰到好处⋯⋯”

“太阳？⋯⋯”他差点儿喊了出来。“听说正是这太阳，你得了头奖⋯⋯” 班长小声对他说。

太阳！什么太阳？那是不小心滴落的墨点。天！他返身跑出教室，跑过操场，跑到办公楼，重重地推门声使美术老师惊异地回过头来：

“怎么了？” “太阳⋯⋯老师，那太阳⋯⋯”

“什么太阳？”美术老师抬头望了望窗外的太阳。“不是⋯⋯老师，我画的那太阳⋯⋯是墨点⋯⋯”

他一五一十地把真情告诉了美术老师，边说边渗出一头大汗。他期待着美术老师能讲些什么话安慰他。

可是，美术老师却说：“没关系。反正没有人知道⋯⋯再说，又不是你的错，怕什么？对了。这事你我知道就行了，千万别对人说⋯⋯”

他没想到美术老师竟会这么说，而且说得轻描淡写。这叫他很失望，呆呆地望着美术老师：“可⋯⋯老师，那终归是假的⋯⋯”

“唉！”美术老师挥挥手，不耐烦地对他说：“你真是⋯⋯听我的，准没错！”

他只好走出办公室，跨出那道门的刹那，他真的似乎觉得屋外的太阳变得混沌起来，他觉得也有那么一滴墨点，滴落在他思想的空白处，正一点一点渗开来，一切变得更加朦胧。

好几天，他进出学校时，总觉得有些老师同学都用好奇的目光在背后指点议论着他。甚至走到大街上，也发觉有那本多的目光在他脸上转溜，那些目光无半点恶意，可他总觉得那些目光灼痛了什么，他感到很羞愧，像做了贼，偷了人家的东西似的，有点无地自容。他觉得背上有一个沉重的包袱，

别人越是赞扬他，说他神童，他觉得便越加重了那包袱的重量。到最后，他真有点儿被这重负压得喘不过气来。他下决心去找什么人谈谈，向大家说明， 那种荣誉不是自己的，而自己，也不是什么神童。

他郑重其事地把一切告诉校长，可校长却说：“过去了的事嘛，就别再提了⋯⋯再说，那画不管怎么，总是你画的嘛⋯⋯”

他把一切跟妈妈讲，妈妈却说：“你真傻，人家想得还得不到，你怎么⋯⋯”

他完全失望了，自己信任的老师，德高望重的校长，朝夕相伴的母亲都这么不理解他，还对准说呢？

使他不理解的是：大人为什么都怕说真话呢？ 他苦苦地想，想了很久，总也想不通。

他变得沉默起来。最后他把那些画笔收拾起来了⋯⋯

也许他是有可能成为一个画家的，可是从那以后他再也没画画⋯⋯