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学校管理操作规范:图书馆(资料室)管理
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文档概述
前言 随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的要求越来越高。为社会和国家造就和培养合格的人才,是各级各类学校的根本任务。一流的学校离不开科学的管理,科学的管理需要卓越的管理制度和方法。 为适应新形势下各级各类学校管理的科学、规范、高效的要求和需要, 我们特约请和组织了有关专家、学者和教育管理工作者共同编撰了《学校管理制度方法操作规范》全书。 在编撰过程中,我们从全国各级各类学校中精心选取了优秀和成...
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前言
学校图书馆(资料室) 管理工作概述
学校图书馆(资料室)的性质和任务
学校图书馆(资料室)工作人员的管理
学校图书馆(资料室)的规章制度
学校图书馆(资料室)科学管理的原则
学校图书馆(资料室)管理体制
学校图书馆(资料室)科学管理的方法
表 1 PDCA 循环的基本内容和要求
学校图书馆(资料室)管理制度方法选编中小学图书馆(室)规程
某市教育局《关于加强本市中小学图书馆工作的暂行规定》
某市中小学图书馆(室)规程
某中学资料管理员职责
中小学校图书馆岗位职责评估参考标准
中小学图书馆综合评估指标体系大纲
书刊资料内部管理制度规范
中小学图书馆(室)馆藏统计总表
中小学图书馆(室)入藏新书分类统计表
某学校图书馆读者综合统计表
某学校图书馆读者借阅综合统计表
某校图书馆服务工作读者评判表
文献著录总则
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