回答问题正确显示器

有一种回答问题正确显示器,是利用电路通断的原理制成的,回答正确时灯泡亮,回答错误时灯泡不亮.这种显示器制作起来很简单,希望你自己制作一个.

如图 4—30 甲所示,在一块长方形硬纸板上,别上两排曲别针.左排曲别针表示问题,一个曲别针旁写一个问题.右排曲别针表示相应的答案, 一个曲别针旁写一个答案·把干电池和小灯泡连接起来,并留出两个接钱头 A 和 B.提问者把接线头 A 与左排的一个曲别针接触,表示提出一个问题,要求回答者把接线头 B 与右排的一个曲别针接触,表示选出一个答案.

图 4—30 乙表示长方形硬纸板的背面,用若干条带绝缘包层的导线分别把左右两排中一对一对的曲别针连接起来,每对曲别针对应于一个问题和这个问题的正确答案.只有在图甲中把接线头 B 与对应于正确答案的那个曲别针接触,小灯泡才亮,表示你选的是正确答案.

图 4-29

图 4—30

习 题

  1. 画出图 4—31 所示实物电路的电路图.

  2. 画出图 4—32 所示实物电路的电路图.

图 4—31

图 4—32

图 4—33

  1. 按照图 4—33 甲所示的电路图,将图 4—33 乙中各个元件连接起来

(用铅笔画线表示导线). 4.在一本有关用电常识的书中,列出了白炽电灯(即普通家用电灯)

的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下:

故障现象

可 能 原 因

检修方法

灯泡不亮

  1. .灯泡的灯丝断了.

  2. .灯头内的电线断了.

  3. .灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良.

换新灯泡.

换新线并接好. 检查加固.

从电路的组成来看,上述故障现象的可能原因可以概括成一个原因.你想想这个原因是什么?

  1. 有三盏电灯,想把它们连接在一个电路中,要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯.请你设计出这个电路,画出电路图.

图 4—34 图 4—35

  1. 某个房间有两盏电灯,各由安装在墙壁上的两个开关控制着,开关

①控制电灯①,开关②控制电灯②(图 4—34 甲).图 4—34 乙给出了电

路布线的示意图.仔细观察这个图,看两个开关是如何分别控制两盏电灯的.以上这个电路能不能用图 4—34 丙所示的电路图表示?

图 4—34

图 4—35

  1. 图 4—35 是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风.选择开关可以分别放在“热”、“冷”、“停” 三个位置,请你分析一下这个电路是怎样工作的.

学 到 了 什 么 1.人们怎样知道电荷只有两种?它们是如何相互作用的?

  1. 原子结构是怎样的?为什么摩擦能起电?

  2. 电流是怎样形成的?电流方向是如何规定的?

  3. 什么是导体,什么是绝缘体?它们的主要区别是什么?

  4. 电路一般由哪几部分组成,各个部分的作用分别是什么?

  5. 什么是电路图?画出已学过的电路元件符号.

  6. 什么是串联电路,什么是并联电路?串联电路和并联电路各有什么特点?