内容提要

本书作者任教于北京大学化学系，现总结其多年从事大学一年级无机化学教学的经验，并综合了在全国十余个省市分别举办的中学化学教师辅导讲座的内容，经加工整理成此书。

全书共分为三部分。第一部分从中学生已有的化学知识出发，对列举的数十个实验展开深入的讨论，使读者逐步学会从比学实验中得到更多的启示

（包括判断主产物的组成和结构、化学反应的条件和机理等），培养良好的实验素质。第二部分以常见元素的典型性质为例，从具体现象、问题着手进行分析，探究其中蕴含的普遍性，使读者在接受具体化学知识的同时，得到科学思维的训练。第三部分则是通过几种简单的图例，说明如何把图例的教学含义与其表达的某种化学过程或物理过程的含义联系起来。

本书适合中学初三以上各年级学生及化学化工类中专学生阅读，也适宜具有中等文化水平的青年及非化学专业的大学生自学之用，尤其适于作为大学、中专及中学化学教师的教学参考书。