12 我爱故乡的杨梅

教学目的要求：

1. 自学生字新词，结合课文内容，体会作者热爱家乡的感情。

2. 揣摩作者是怎样把杨梅果的形状、颜色、味道的特点加以具体描述的。

3. 理解文中重点词语的意思。

4. 有感情地朗读课文、背诵课文。

5. 学习作者抓住特点仔细观察，按一定的顺序具体描述事物的写作方法，用一两段话写一种家乡的特产（水果或蔬菜）。