教育儿子正确对待挫折

王秀珍

我的四个孩子已先后大学毕业，其中三个走上工作岗位，最小的儿子付强却发奋深造，不仅攻读硕士研究生，而且又提前攻读博士研究生了。付强能有今天，除了主要靠他自己的努力外，与学校老师的教育是分不开的，与家庭的影响也有着直接关系。我想从以下几个方面来谈谈在付强成长过程中，我们对他的影响和教育。

一、家庭要和睦，对子女要一视同仁

付强有三个姐姐，他是排行第四（今年 24 周岁），也是我们家中最小的一个，又是唯一的一个男孩子。但是，我们夫妻俩从来都不娇惯他，也从不因为他是家中的儿子而给予他一种特殊的地位和待遇，在生活中的一切均和三个姐姐一样地平等。在日常的生活中，姊妹、姊弟之间为了一点小事，往往会有发生矛盾和争吵的时候，而我们做父母的就要以理为据，讲清道理，让他们明白是非，互相忍让，遇事多批评自己，多从自身找原因，不能推卸责任。所以，从不偏袒无理的一方，也不去助长有理的一方。这样，在孩子们的心目里，感到父母做事公平，他们心中都能平衡，对父母有了高度的信任感。

同时，我们还经常的告诫他们姊妹之间要相互爱护、相互鼓励，要做到年长的多去照顾年幼的，年幼的更要尊重年长的。我们常对付强说：不要认为自己是家庭中最小的一个而在心里产生处处让别人来关照自己的想法，要培养自己的自立能力，要多学习三个姐姐的优点，男孩子要塑造一种创业、坚强不屈的性格。付强自幼就逐渐养成一种诚恳、老实的为人处事的态度，能关心他人，善解人意，爱劳动，勤俭朴素，具有自强自立的上进心和自尊心。付强在家中受到三个姐姐的影响很大。三个姐姐先后大学毕业，经常鼓励他读完大学一定再读硕士、博士，将来成为一名出色的专家。付强也默默地认定了这个鼓励，深深地埋在心里。

一个家庭幸福、和睦，能给孩子们带来精神上的欢乐。我们夫妻相敬如宾、恩爱有加，对子女的教育也是相互配合步调一致，从不出现一方教导孩子另一方阻挡去辩护的现象。整个家庭是温馨的，因此，孩子们感到自己的家是温暖的、快乐的。

二、消除思想压力，给予支持和鼓励

当孩子们在学习中遇到了困难和受到挫折的时候，做父母的首先要消除他们的思想上的压力，及时给予精神上的支持和鼓励。

付强在学习方面一惯是努力的，并善于独立思考，对待学习中的每一个问题，哪怕是很小的一个环节都不敷衍，从小学直至大学期间的学习，总是踏踏实实，一直是学习优秀、品学兼优的好学生，每年都获取学校优秀三好学生的称号。

可是在付强自小学到大学的整个学习期间所能获得的成绩，也不是一帆

风顺的，对他来说也存在过思想情绪低落而影响学习成绩的时候。比如，在小学毕业面临升初中时候，那时的他年龄比同班同学要小 2 岁多，思想很幼稚，摆在他面前的道路是要升入重点初中，若从他六年的学习成绩来看，付强满有把握顺利考入哈市 116 重点初级中学的，但是他的精神状态并不佳，他当时有心理压力。他想：报考重点初中的人很多，录取的名额很少，我能不能行？担心自己会落榜，给自己设立一堵墙跳跃不过去。当我们发现他有了思想包袱之后，就给他以极大的精神安慰，让他减轻心理压力，鼓励他一定要相信自己的学习实力，竖起必信、必胜的决心，不要产生“怕”字，退缩、胆小就是失败，要大胆勇往直前就能成功。考初中的分数很快公布下来，他获得原小学校毕业生中的总成绩最高分，达到 116 重点初中录取分数线以上，被顺利录取。这件事教育了付强，使他认识到：不论在任何事情或任何困难面前，都要竖立起自信心，不能气馁，正确估价自己的实力，知己知彼才能百战百胜。

读完初中又面临升高中。这时他又长大了，能够把握自己，也能正确的认识自己，进一步增强了信心。我们做父母的仅能给他以支持、鼓励和生活上的关心。在考场上他心理素质增强了，临场发挥也好，很顺利地又考入了哈尔滨市重点高中，即哈市第六中学。他在高中的三年期间，学习勤奋刻苦，一丝不苟，从不贪玩，除了参加学校和班级组织的集体活动外，他从不独自去约同学（或同学约他）去娱乐场所消磨时光，更不去玩“电子游艺机”。他学习是班内的尖子；为了锻炼身体，他骑自行车上学，从来不乘坐父母给安排的通勤车。

很快三年高中学习结束了，又面临着考大学。他的理想是能进入一所理工科重点大学，根据自己的爱好，搞无线电通讯，他自己选定了大连理工大学。因为大连是母亲的出生地，又是母亲童年生活过的地方，在他幼年时母亲曾给他讲过大连的风光和风土人情，给他留下了美好的印象。他更喜欢大海，愿看大海的波涛，汹涌澎湃的海浪，愿看后浪推前浪的壮观景象。此时的他，思想更加成熟了，对待问题的看法都有独特的见解，能够摆正自己的位置，每日除了学习之外，很少去和同学闲聊，他知道这是决定人生命运的关键时刻。我们除了在生活营养协理方面给予了他一些关照之外，主要在精神上鼓励他，在思想上帮助他放松。

他的学习劲头一直都是很足的，从不放松自己，总是走在时间的前头。面临考大学还有一周的时间，他的复习已搞了几遍，认为很有把握了，自己都感觉“万事俱备，只欠东风”了，这时他有点放松自己。当进入考场后，也一直都发挥得很顺当，没有被考题难住自己，直到考完他的心情也很好。可不几天，自己对照标准答案时，才发现自己审题理解不慎重，偏离了题意的要求，尤其对他最有把握的数学和作文出了差，白白丢掉了 40 多分，他懊悔已极，情绪马上低落下来，一头栽倒在床头上，用手捂着脸不言语一声。这种情景被他爸爸看到了，立即走过去，轻轻问了几句，他不耐烦地说了一句：“丢分太多，恐怕一表学校无望了。”我们老俩口听后也惊呆了，怎么会这样呢？！他是从来都很认真不马虎的，为什么能在考大学的关口上出差儿呢？！我们心疼儿子，怕他一时想不开受刺激太大，就边开导他边去分析原因，帮助他总结一下自己失误所在，以为今后的路程提出借鉴。后来原因找到了，是他在临考前产生了一点傲满情绪，觉得自己这次高考是完全过得硬的，就过早的放松了自己，“轻敌”了。

高考分数公布后，果然他的考分不理想。他思想上一时受了很大打击，在等待录取的时间里，真的有些茶饭不进。又偏偏在填志愿表征求父母意见时，我们过高地估量了儿子，没有想到退路，把重点放在一表院校，忽略二表院校。结果他被录到东北农学院（现已改为东北农业大学）农田水利专业本科。他的心里是极不平衡的，错误地认为农业院校没有名气，比工科院校低一等，进入农业院校就表示自己是无能力，悲观已极。母亲看到儿子这种状态心里很难过，便去安慰儿子，劝他要面对现实，正确地对待农业院校。讲述了母亲曾是 50 年代农学院本科毕业的大学生，那时搞农业是母亲的第一志愿，母亲愿做农业战线上的一个“兵”。当时母亲很自豪，把校徽大大方方地佩带在胸前，毕业后服从分配，从事农业科研工作，后又根据形势发展的需要到农业院校当了一名教师，感到很光荣，希望儿子要扭转看法，在农业院校里学习好，发挥特长。并劝他总结教训，要“吃一堑，长一智”，要振奋起精神来，要多重视学习中的每个环节，要有达观自信的生活态度，更要有顽强进取的拼搏精神。东北农学院虽然是一般院校，但农田水利专业很有前途。要下定树立远大理想，下决心去攀登上学习的顶峰，去攻读硕士、博士直至到博士后。母亲的开导对付强教育、启发很大，很有效果。

付强经过一番的思想斗争后，逐渐认识到自己是一种虚荣心在作怪，自己应面对现实。这时他的情绪稳定下来了，又开始奋发图强了。在四年的水利本科学习中，他年年获三好学生称号受到奖励，而且光荣地加入了中国共产党，后被评为优秀党员。他本科毕业时的学习成绩名列第一，在本专业同学中遥遥领先。被保送为硕士研究生。他此时发愿：硕士研究生不是自己的最后目标，还要攻读博士直至博士后。

三、母子携手共同闯难关

回想起 3 年前的往事，有扯不断的思绪。还在付强大三的时候，他敬爱的父亲因患癌症故去了，这给他带来新的不幸，又受到一次精神上的打击，他面临的困境是失去了一位谆谆教导又可亲可敬的慈祥父亲，且带来经济上的压力。那是因为父亲在病中欠下几万元的医疗费，只靠母亲一个人的工资收入要在短时间内是还不清的，何况一家人还要维持正常的生活开支，还要保证他的学习费用，一时家中经济压力很大，也给他带来了沉重的思想负担。他觉得自己是顶天立地的男子汉，是 20 岁的小伙子，是家中的儿子，父债子还，就应承担起家中的重担，支撑起母亲心中的一片天。离本科毕业还有一年，他想毕业后找工作，和母亲一块来还清债款，并来支撑这个家庭的正常生活，而自己攻读硕士学位、博士学位已无望了，即将失去自己的远大理想和抱负，他日夜沉默不语。做母亲，最了解自己的儿子。在此时我虽然失去了日夜相伴的丈夫，精神上处于痛苦之中，但更心疼儿子，看出儿子日渐消瘦的身体，主动与儿子谈心。我们母子进行了思想交流，他敞开心怀说出了心里话，我做母亲的立即开导他，减轻他的压力，告诉他，虽然家中出现了经济困难，这是突发的、暂时的，压不倒我们，母亲有能力还债，也更有能力支付儿子攻读到最高学位所需要的一切费用，何况有三个姐姐的资助，一定能渡过这个难关，无需儿子中途退缩。只要我们母子树起信心，登上博士学位还是有希望的，你只管一心去读书吧！你会成功的，母亲期盼着你。

境由心造，事在人为。苦乐之分，往往因人而异、因事而别。过了些日

子付强恢复了往日积极快乐的情绪，日夜刻苦学习。他制定了可行的学习计划，合理地安排作息时间，在学习的休息间刻，去打打乒乓球，锻炼身体，保证自己有一个健康的身体。他说：“健康的体魄是事业成功的基石。”他自幼朴素、勤劳，从不讲究穿戴，更不与别人攀比。他觉得人生要活得有意义、有价值；要充实自己，不去追求生活中的排场，要踏踏实实的生存。这也是他成功的美德所在吧。

四、父母言传身教，积极关心和引导

在孩子的成长过程中，父母的言谈举止对孩子的影响是极其深刻的，会潜移默化地渗透在孩子们的脑海里。父母的言行文明，在孩子心目中的形象就会越来越高大。对孩子说服、教育就有威信和威力。对孩子要严格要求，不等于严厉地对待他们，尤其在孩子有了错误的时候，要采取批评指教方式，要适当注意孩子的性格、脾气和接受能力，言辞要有理有据不能太重，但又能一针见血，孩子接受起来感到温暖而有压力，方能下决心去改正。

付强的爸爸是东北农业大学的体育教师，对儿子的成长非常关心，希望他能超众，更希望他能成为智、德、体、美、劳全面发展的人才。爸爸利用自己的优势极力引导和培养他去爱好各项体育活动，以达到强身健体的目的。从付强幼年开始，爸爸就利用寒暑假训练他打乒乓球、滑冰。付强很聪明，很快就掌握了技术要领。特别是对乒乓球这项活动，玩起来很顺手，越练越精，在学校每次比赛中他都能获得名次，不仅参加单项比赛，他还是团体赛的主力队员。他滑冰也行，冰上比赛曾多次夺得 500 米、1500 米的第一名。在他长到 1.8 米高的时候，又去参加篮球活动，又被吸收为校篮球队员。他积极参加学校的体育活动，年年被评为体育积极分子。

爸爸虽然不是歌手，但喜欢自己的儿子能成为歌手，引导和鼓励他去多唱歌。付强现在爱唱歌，喜欢歌曲，曾在 1996 年东北农业大学举行的大学生歌咏比赛中，被评为本校大学生“十大歌星”之一。他常说：这些活动能充实自己，增强学习兴趣。培养各方面的能力，磨炼自己的意志。

爸爸一生耿直，勤劳，不怕苦，善于钻研，有着顽强的毅力，在任教的几十年中不管冬季怎样寒冷，夏季怎样酷热，始终如一地坚持每天早晨锻炼，是全校人人尊敬的一位体育教师，这对付强影响、感染很深。在同龄人中，付强是勤快的，从不贪睡晚起，总是早起晚睡，勤奋苦学，这种作风也感染了同寝室同班级的同学，由于大家的共同努力，他大学时所在的水利班曾获得全国优秀班级。

母亲也不断地给予了付强开拓进取的启迪。还在他未上小学的时候，母亲就经常启发他要懂礼貌，要多去观察周围新事物，凡事多去问几个为什么；还给他讲我们中国古代有四大发明，有了不起的爱国诗人；当他进入小学后，母亲利用专业的特长，让付强了解地理知识，了解江河名山的位置及名称，各省的省会所在地；还给他讲一些天文知识，介绍银河系、太阳系、慧星，等等。在他所学的基础知识之外，又给他开阔了知识视野，扩大知识范围，让他知道人生有学不完的知识领域，学习不能满足于眼下书本中这么一点点，要“活到老、学到老”，学而不厌，永远不能自满。

每当付强获得微小成绩之时，父母都在心中浮起无比的喜悦，更加喜爱自己的儿子，疼爱他、关心他的一切。我们母子之间经常交流感情，消除代

沟。付强常说：“父母为我日夜操劳，华发早生，我不努力进取，真对不起他们。”

为了帮助付强搞好学习，我们总是不断地引导他要有计划地安排时间，根据自己学习具体情况注意掌握学习重点，要在每学完一科的时候，做好小结。付强的记忆力很强，对问题理解的快，有分析能力，同学们给他起了一个绰号叫“活字典”。他对学过的知识掌握得好，只要同学们问到他，他都能及时准确无误地回答上来。

五、给他创造一个环境，安心学习促其发展

付强在学习中，不断地受到三个姐姐的帮助指导，姐姐们常对他说：“知识面前来不得半点虚假。”他通过自己的实践证实了这一点。他对待学习，哪怕是一个小问题，都是认真严肃的，从来都不轻而易举地草率从事。就说完成作业吧。不论什么科留下的作业，他都能一视同仁，不偏科，写的总是整整齐齐、干干净净，字迹清楚工整，图形、线条、标号等都按规格、标准处理。几年下来之后，作业本子都是完整无缺地收藏起来。有时候，再翻翻做过的作业又能得到新的启示，温故知新，为下一步学习进一步奠定了基础。他认真完成作业的好习惯是自幼养成的。还在小学的时候，放学回家放下书包第一件事就是伏桌写作业，不管作业多或少，先完成作业后吃饭。有时候作业很多，一时又不能完成，肚子很饿，即使面前放着他喜欢吃的食品，他也不动一下，直到写完作业自己满意了才把作业收起来，开始吃饭。他就是有这么股韧劲，直到今天仍是如此。

付强今天能读到博士，是与他的坚韧不拔的毅力和不懈努力分不开的，与老师和同学们的关怀和帮助分不开的。在他攻读硕士的二年中，学分达到了学位要求的标准，并且已超出同年各学科硕士学习成绩总分，遥遥领先、排名第一，获得学校、院、系推荐去参加平等竞争考博士的优先资格。他树起一颗必胜的信心，不分昼夜地加倍努力。他付出了比别人多几倍的辛苦，因为他是提前一年硕士毕业的，他是完全靠自己的顽强毅力来考取博士的，他没有辜负父母姊姊们和老师们对他的关怀和期盼。但在这个关键时刻，仍需要有外力的支持。我做为母亲此时给予他最大的关怀，给予他全方位的支持和鼓励。家中不管发生了什么大事小事，只是轻描淡写地对他说说，尽量地给他创造一个安静、无忧无虑的学习空间和生活环境。为了实现自己的愿望，他有条不紊地安排生活、学习时间，从容不迫。在参加博士生的考试中，他情绪稳定，胜券在握。他终于赢了，成功了。他没有骄傲，没有自满，没有止步，没有一刻放松学习和科研。在录取通知书下达之前，他仍在默默地继续完成硕士导师指导下的课题任务，经过繁杂的程序，又在国内外没有资料的情况下，创出了《四联杆双悬臂平面翻板闸计算机辅助设计软件开发研究》项目的全部过程软件，通过黑龙江省水利专家鉴定，被认为达到国内领先水平。

古人曰：“寒门出孝子，逆境出人才”。这在付强身上得到应验。看到儿子今天来之不易的成绩，我感慨万千。做为母亲，我感到内心极大的满足和无比的喜悦，默默地祝愿付强能在短暂的三年中出色地完成学业，不断充实自我，完善自我，超越自我，毕业后为祖国、为人民、为党做出卓越贡献。