融洽师生关系的技巧

融洽的师生关系，孕育着巨大的教育“亲合力”，教学实践表明，学生热爱一位教师，连带着也热爱这位教师所教的课程。我国教育名著《学记》中指出“亲其师而信其道”就是这个道理。情感也有迁移的功能，学生对教师的情感，可以迁移到学习上，从而产生巨大的学习动机。可见师生之间的感情在教学中多么重要。

理想的、新型的师生关系，离不开教师和学生这两个方面的重要因素。这里矛盾的主要方面在于教师，取决于教师是否爱学生，是否尊重学生。人们比喻教师的爱是润滑剂、是催化剂，它在教育过程中可以加快教育进程， 提高教育效果。这方面不再进行深一步的论述。本文仅就实现融洽的师生关系，学生应注意哪些方面，提出些意见和建议。