2、观察蚂蚁身体的显著特征
目的:使学生知道蚂蚁身体分头、胸、腹三部分,头上长着一对触角, 胸上长着三对足。
材料:放大镜、装着蚂蚁的小瓶、白纸。方法:
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白纸平放桌上,装蚂蚁的小瓶放在纸上。
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右手拿放大镜,使蚂蚁处于放大镜中心,顺视线上下移动放大镜,
看清时稳住放大镜观察。
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按从整体到部分的顺序观察。
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将小瓶等材料放回原处,汇报,小结。注意:
①不要用手摸镜片,镜片不要碰其他硬物,观察完放大镜放回盒中。
②一定按从整体到部分的顺序观察。
目的:使学生知道蚂蚁身体分头、胸、腹三部分,头上长着一对触角, 胸上长着三对足。
材料:放大镜、装着蚂蚁的小瓶、白纸。方法:
白纸平放桌上,装蚂蚁的小瓶放在纸上。
右手拿放大镜,使蚂蚁处于放大镜中心,顺视线上下移动放大镜,
看清时稳住放大镜观察。
按从整体到部分的顺序观察。
将小瓶等材料放回原处,汇报,小结。注意:
①不要用手摸镜片,镜片不要碰其他硬物,观察完放大镜放回盒中。
②一定按从整体到部分的顺序观察。