基础训练 7 第一课时

(一)复习巩固用部首查字法查字=典。1.指导全班用部首法查“顿”。

  1. 归纳部首查字的方法、步骤。

  2. 各自用上述方法查其余的 5 个字。

  3. 检查,订正。

(二)比较形近字再组词。举例如下:

闲(闲人)

狠(凶狠) 攻(进攻) 科(科学)

闷(闷气)

狼(恶狼) 政(政府) 料(材料)

买(买主)

订(订阅) 扒(扒手) 归(归公)

卖(卖命)

钉(铁钉) 趴(趴下) 旧(破旧)
  1. 读准字音,分辨字形;

  2. 组成词语以区别字义。

(三)选词填空的练习。

第 1 小题,“结实”和“硬朗”都有身体健壮的意思。但“硬朗”只用来说老年人的身体,而“结实”则无此限制。所以,这一题应填“结实”。第 2 小题,“宝贵”和“珍贵”都表示“很有价值”的意思。“珍贵”

多用于具体的物质的东西,如礼物、文物、纪念品、照片等。“宝贵”可指具体的事物,但更多用于比较抽象的事物,如生命、时间、经验等。这一题应填“宝贵”。

第 3 小题,“灵活”和“灵便”都有“灵敏、不呆板”的意思。但“灵便”一般用来说人的四肢或五官,而“灵活”则无此限制。这一题应填“灵活”。

第一步,辨析词义,找出词义和用法上的不同点。第二步,选词填空。

第三步,读一读填上词语的句子,体会一下词语用得是否合适。第四步,可用另一个词语口头造句。

(四)填写词语的练习,目的是使句子表达的意思更具体,更生动。举例如下:第 1 小题可填“飞快地”、“缓缓地”。第 2 小题可填“圆满地”、

“迅速地”。第 3 小题可填“快活地”、“兴致勃勃地”。第一步,读每组的第一个句子。第二步,思考填哪些词语。第三步,填词语。第四步,再读句子。

(五)照样子练习连句子。指导学生做这一题时,应引导学生将地点与所做的事结合起来考虑,并注意不要忘记点标点。答案如下:

基础训练 7 第一课时 - 图1