九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第五册教案

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文档概述
看图学文 1 晨读一、教学要求（一）通过看图学文，引导学生感受山村儿童刻苦学习的生活画面，初步认识学习的丰收靠刻苦攻读的道理，激励学生从小认真学习。（二）认识本课 13 个生字；理解“悠闲自得、呈现、勃勃生机、入神、觉察、得意、思索、珍惜、智慧”等词语，其中生字词大部分能逐步运用。学习掌握“是⋯⋯也是⋯⋯”“连⋯⋯都⋯⋯”“谁在哪儿干什么” 等句式。（三）能正确、流利、有感情...