第二课时

作文。

（一）启发学生说说最近参加了哪些有意义的活动。

（二）选择一件印象深的，同位互相说一说，要把活动经过说清楚。

（三）指名说，全班评议，补充。评议重点：活动经过要具体，用词要准确，语句要通顺。

（四）把自己要写的活动再说一说，然后写下来。

（五）写完以后认真修改。