自由散漫型

这类学生认为“读书无用”，在学校里完全是混日子，因此他们在学习上无进取心，纪律性不强，上课精神不振，课后却很活跃，社会交往较多， 喜欢赶同学中兴起的各种时髦。他们偶尔也有心血来潮搞学习的时候，但往往不能持久，因此学习成绩不稳定，时好时坏。此属焦虑度偏低。

以上种种学习焦虑度异常的情况，无论是焦虑度偏高还是偏低，都可能导致学生学习上不同程度的观察力减弱、注意力难以集中、记忆力降低、思维迟钝等不良后果，对中学生的学习有明显的消极作用。