某小学听课制度

一、听课是领导深入教学、了解情况的主要途径。是教师互相学习、交流经验的有效方法。每个教师，都应把听课列入自己的工作议程，并自觉形成制度。

二、听课应提前通知被听课的教师，要做好一切听课的准备。

三、听课要认真、严肃，应记好笔记。听课时不能互相交谈，以免影响上课教师的情绪。

四、听完课后要写出评议意见，并在评议时将评议意见提出，供大家研究讨论，供讲课老师改进讲课方法，以提高教学质量，达到共同提高的目的。

五、每个领导每学期听课不能少于 35 节，每个教师每学期听课不能少于

20 节。

听课注意事项：

1. 看授课教师是否明确教学目的，目的是否符合教学大纲要求，授完课后是否达到目的。

2. 看授课教师怎样处理和掌握教材的重点、难点，是否把握住了教材的精神实质。

3. 看授课教师用什么方法进行教学，课中各部分结构安排是否适当。

4. 看整个教学过程中授课教师是否遵循教学规律。看在传授知识时是否着眼于培养学生的能力，发展学生的智力，以及在布置作业上是否适当。

5. 看授课教师驾驭课堂的能力，是否充分调动了学生的学习积极性和主动性。