9 鸬鹚

思考·练习

  1. 作者描写了小湖哪些景物?鸬鹚捕鱼前、捕鱼中和捕鱼后湖面都是怎样的?

课文从湖面、垂柳、渔人、鸬鹚等方面叙述了湖面的宁静。“没有什么风”、“平得像一面镜子”,接着写“几棵垂柳”“一望无垠的稻田”,更显出小湖和它周围环境的静,船是“浮在湖面上”,人是“坐在船尾,悠闲地吸着烟”,鸬鹚“站在船舷上”,这些事物都是处于静止的状态。只有处在这种状态中,渔人才能有“悠然”的情感。鸬鹚才能像等待命令的士兵一排站在船舷上。

鸬鹚捕鱼前:湖面平静得象一面镜子。

鸬鹚捕鱼时:湖面立刻失去了平衡,荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

鸬鹚捕鱼后:湖面恢复了平静,只留下了一条闪闪的水痕。

  1. 联系上下文想想“鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了”是怎样一幅画面?

这句话不但表现了湖面不平静的最高点,而且着力渲染了渔人捕鱼时的紧张气氛和欢快的心情。“不断”“忙”这两个词充分显示了这种气氛。捕到的鱼多,渔人自然高兴,渔人不断地往湖里甩鸬鹚,湖面更加沸腾热闹。