基础训练 6

一、教学要求

1. 复习汉语拼音大写字母表，辨析形近字，练习词语归类，认识排比句。

2. 阅读短文，练习概括中心思想。

3. 把排列错乱的几段话重新整理成一篇条理清楚的文章。

4. 以“我敬佩的一个人”为题练习作文。