某学校班级量化管理条例

一、量化查评标准与内容:

  1. 学校班级量化管理条例,主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规定,制定查评标准。

  2. 根据查评标准,结合我校实际情况共分为 6 个方面的内容进行量化查

评:

(1)思想品德方面 100 分;(2)组织纪律方面 100 分;(3)

学习方面 300 分;(4)文体方面 100 分;(5)卫生方面 100 分;

(6)劳动、爱护公物方面 50 分。二、量化查评记分标准:

(一)思想品德方面(100 分)

学年度每班基础分 100 分,并按下列情况进行加减分数。

  1. 班级出现比较典型的好人好事受学校表扬的酌情加 5~10 分。

  2. 班级出现打架、偷盗事件,经班主任查出汇报学校,处理得当,转化效果好的可酌情扣

    3~5 分。班主任发现后虽已处理却不向学校汇报,或经学校查出的每人扣 5~10 分。

  3. 凡受到学校如下处分的按下列标准扣分:

  1. 通报批评的每人次扣 5 分。

  2. 警告处分的每人次扣 10 分。

  3. 严重警告处分的每人次扣 15 分。

  4. 记大过处分的每人次扣 20 分。

  5. 留校察看处分的每人次扣 25 分。

  1. 凡有不文明言行和违纪者按下列标准扣分:
  1. 出口骂人、给他人乱起外号者每人次扣 2 分。

  2. 在不同场所吸烟喝酒,每人次扣 5 分。

  3. 有意顶撞老师言行不礼貌的每人次扣 5 分。

  4. 偷看、宣传不健康的色情、凶杀书刊或录像者每人次扣 5~10 分。

  5. 在校谈情说爱者每人次扣 5~10 分。

  6. 无故旷课一周者每人次扣 5~10 分。

  7. 上述情况班主任查出并及时汇报学校处理可酌情扣 1~5 分。

  8. 无故损坏公物,除按规定照价赔偿以外,视情节轻重每人次扣 1~ 5 分。

  1. 积极向学校检举、揭发坏人坏事者经查实每人次酌情加 1~5 分。

  2. 广播宣传按照下列标准加分:

  1. 根据向校广播室投稿的数量质量酌情加 1~10 分。

  2. 黑板报出得及时、质量高,经学校查评每次酌情加 1~3

    分。7.拾金不昧:拾现金 1 元或拾物价值在 1 元以上的一般加 1~5 分。

8.周会:不按计划开好周会的扣 1~3 分,主题班会开得好的酌情加 1~

3 分。

(二)组织纪律方面(100 分)

学年度每班按 100 分为基础分,并按下列情况加减分数。

  1. 按时参加学校集会、升国旗和其他活动,组织纪律性强,认真听讲, 不做与集会和活动无关的事情酌情加 1~3 分,违者按下列标准扣分:
  1. 集合松懈,退场秩序乱酌情扣 1~2 分。

  2. 每缺少一人次扣 2 分。

  3. 不认真听讲,随便说话或做与集会和活动无关的事情酌情扣 1~2 分。

  4. 受学校领导当场点名批评者扣 3 分。

  5. 班主任不跟班者扣 1 分。

  1. 自行车放置有序,落锁按保卫科规定的得分。出入校门不下车或在校内骑车者每人次酌情扣 3~5 分,并进行罚款扣车一周。

  2. 其他违犯校纪校规情况每人次酌情扣 1~5 分。

  3. 自习纪律情况按下列标准加减分:

  1. 自习人数无故缺席或早退迟到者每人次扣 2 分。

  2. 嘻笑打闹、大声喧哗者每人次酌情扣 3~5 分。

  3. 其他影响他人自习者每人次酌情扣 1~5 分。

  4. 自习安静认真,无迟到、早退、随便下位现象酌情加 1~3

    分。5.课外活动按下列标准加减分:

  1. 不按学校计划组织活动者扣 2 分。

  2. 虽按计划活动,但活动不认真、组织纪律松懈、效果差酌情扣 1~ 2 分。

  3. 活动时每缺少 1 人次扣 1 分,班主任不跟班者每次扣 1 分。

  4. 按学校计划活动人数齐、活动认真、效果好酌情加 1 分。

(三)学习方面(300 分)

每学科按每学期期中和期末两次考试成绩进行量化记分。每班基础分为300 分,并按下列标准加减分。

  1. 学校根据该年级学生的学习情况和人数的多少在全年级中确定出四个档次中的每档具体人数。即:优秀生 1/4、良好生 1/4、一般生 1/4、待转生1/4。先确定出该班进入档次的人数作为基数,下次量化,每个档次上升下降每一优秀生加减 10 分、良好生加减 6 分,一般生加减 3 分。

  2. 优秀生每班在 20 名以上者,下次量化只要不低于 20 名,本档次内者

实行减分,保持原数者奖励 10 分,继续上升者再按每人次加 20 分。3.各类竞赛按下列标准加分

省级名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

地级名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

县级名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

校级名次

1

2

3

4

5

6

得分

50

48

45

40

35

30

28

26

24

22

20

18

16

12

10

8

6

4

3

2

  1. 凡是被县级以上刊登的优秀作文、小论文等每篇酌情加 1~5 分。

  2. 无故不参加考试的每人次扣 3 分。虽考试但不交卷者每人次扣 3 分,

    并按有关学籍管理规定进行处理。

  3. 考试舞弊每发现一人酌情扣 1~3 分,并按考试规定处理。

(四)文体方面 (100 分)

学年度每班基础分为 100 分,并按下列标准加减分数。

  1. 体育课每旷课一人次扣 2 分。

  2. 课间操每迟到一人次扣 1 分,旷操每人次扣 2 分。

  3. 班主任不跟班者每次扣 1 分。

  4. 集合慢、队列不齐酌情扣 1~2 分。

  5. 认真程度差酌情扣 1~2 分。

  6. 校级单项体育比赛,以年级团体总分的名次按下列标准加分:

第一名 7 分,第二名 5 分,第三名 4 分,第四名 3 分(含八个班的)。7.校级运动会,以年级团体总分的名次按下列标准加分:

第一名 10 分,第二名 8 分,第三名 7 分,第四名 6 分,第五名 4 分,第

六名 3 分,第七名 2 分,第八名 1 分。

  1. 县级以上单项竞赛,以个人所得名次按下列标准加分: 第一名 7 分,第二名 6 分,第三名 4 分。

  2. 县级运动会以个人所得名次按下列标准加分: 第一名 10 分,第二名 6 分,第三名 4 分。

  3. 歌咏比赛或文艺会演,班主任重视,学生热情高,成绩突出,根据名次依次加分:

第一名 7 分,第二名 5 分,第三名 4 分,第四名 3 分(含八个班的)。11.获得校级或校级以上优秀演出奖、优秀节目奖的经评定酌情加 1~5

分。

(五)卫生方面( 100 分)

学年度以 100 分为每班基础分,按下列标准加减分数:

  1. 教室卫生达到下列五项标准者加 5 分,否则每项扣 1 分。
  1. 教室门窗干净。

  2. 地面干净无纸及其他脏物。

  3. 墙壁干净,张贴整洁,无蛛网、无灰尘。

  4. 课桌、讲桌、凳椅、黑板、灯具整洁。

  5. 学习用具卫生,生活用具摆放齐整。

  1. 环境卫生达到下列标准者加 3 分,否则每项扣 1 分:
  1. 早读前按时清扫完毕。

  2. 卫生区无垃圾、无纸屑、无石块、无杂草、无果皮。

  3. 卫生区无死角,主要卫生区洒水。

(六)劳动公物方面(50 分)

学年度基础分为 50 分,按下列标准加减分:

  1. 劳动集合快,服从分配,出勤齐酌情加 1~2 分,否则扣 1~2 分。

  2. 班主任跟班劳动,组织有序,任务完成得好酌情加 1~2 分,否则扣 1~

2 分。

  1. 公物方面公物管理按规定执行,根据查评情况并酌情加减分。三、量化查评工作:
  1. 学校考评人员负责查评和组织查评工作。

  2. 对平时查评要经常化,采取抽查普查相结合,力求做到严谨、可靠。

  3. 对每周所查评出的结果,要及时公布,学期进行初评,学年进行总评。

  4. 学校领导和各职能部门,都应把检查发现的情况通过报告单的形式及时送到查评、纪检办公室。

  5. 查评人员要责任心强、实事求是,排除干扰和感情因素。

  6. 平时查评要抓两头促中间,拉开档次,分出优劣。

  7. 学年度计分排队,每个年级分为优秀班级、良好班级和一般班级三个级别,被评为优秀班级的班主任为校级模范班主任。优秀班级和模范班主任,

    学校发给奖品或奖金,并按级别高低、分教龄高低由学校领导研究后从校级优秀班主任、优秀班集体中推荐上报为县以上的优秀班集体及优秀班主任。良好班级给予表扬并发给班主任奖品或奖金。

  8. 先进班级必须在六项考评内容中其中二项不能低于该项单列名次的第四名(八个班级的为第五名),否则不能评为先进班级,班主任不能评为先

进班主任。因该条受限不能评选先进班级的,空选名额逐次由该级别或次级别较高分数的班级填补。一般班级不动。

四、计分方法:

内容

思想品德

组织纪律

文化学习

文体

卫生

劳动公物

系数

0.13

0.13

0.4

0.13

0.13

0.07

以每班该项实得分与该项系数的积,为每一项所得分,然后每项相加之和为该班的实得量化分数。根据量化分数多少在同年级中由高到低排列名次并推出三个等级的各个班级。