形式多样的夏令营活动

某青少年活动中心，利用暑假，把组织“当一天农家娃”活动作为重点， 让学生到农民家里生活一天。在与农民同吃、同住、同劳动中接受教育；有的中学组织“小记者团”，他们身背相机，采访抗日英雄，寻访革命遗址， 风尘仆仆，一路远征，为开学举办纪念抗日战争胜利五十周年展览作准备； 有一个中学的环境科技小组同学，到繁华的街道、烟囱林立的工厂进行大气噪音监测，到农村进行水资源污染调查，向社会宣传保护环境的知识，为治理环境献计献策；有些城区学校利用校外教育基地，开展与城郊学校“手拉手”见面活动。城乡孩子一起参观水库大坝，听老人讲“库史”，祭扫烈士陵园，游览名胜古迹等，交流学习体会，生活感受。农村学生勤俭质朴、吃苦耐劳的品质给城市学生留下深刻印象，城市学生热情机敏、知识面宽也使农村学生赞叹不已。有的学校组织学生骑自行车考察，踏访“无极之路”， 更是了解社会改革，锻炼中学生意志的好形式。随着市场经济体制的形成， 不少“经济学家”俱乐部应运而生。一些学生利用假期把目光投向日益活跃的市场。有的学校组织“政策经济热门话题对垒赛”，双方论辩从城建到外贸，从房改到电话、工资、物价、税法、金融。有的到商场实习售货，有的到农贸市场当税务稽查员，了解国情、商情、民情，也了解不法商贩巧取与

偷税漏税的底细。还有的学生为广告公司作新产品推销广告，到餐馆饭店打工，不仅仅是为赚钱，只是想提前体会一下进入社会的艰难。

因此，中学生丰富多采、情趣盎然的社会实践活动，使他们受益匪浅， 特别是培养了男孩子的阳刚之气。

学生看炉前激战的炼钢工人的劳动，那升腾的烈焰，那呼呼的热风，那四溅的钢花，那刚健的步伐，那特殊温度下炼成的坚强性格，那环境、人物、动作都散发着强烈的阳刚之气。到果园看农民剪枝，那攀援而上的遒劲，那剪刀响处，旁条斜杈应声而下，大姆指粗的老枝枯条，在他们手中就像剪断的毛线。有力的虎口，粗壮的胳膊，发达的肌肉，透着男子汉的粗犷。背起行装，到绿色军营去参加军训，体验军旅生活，锤炼自己自强自立、坚韧不拔的战斗品格。看到武警战士的擒拿格斗，看看威武雄壮的步兵方阵，特别是刺刀方阵的气势，令人心惊胆寒，那才是男子汉的集中表现。有一名中学生军训之后写道：“我从战士身上感受到了军人的高尚、伟大；青年人的热血、激情；中国男子汉的刚毅、尊严。”调查表明，暑假军训被绝大多数同学选为“最受欢迎的教育活动”。文体活动方面，多看看足球、摔跤、赛马、叼羊；看看黄土高原上的腰鼓，南方的龙舟和舞狮；看看前苏联骑兵舞、马刀舞和顿巴斯矿工舞。这些男子汉的项目，男子汉的节目能一扫阴柔而焕发阳刚。