鹰隼试翼

——记第 18 届国际物理

奥林匹克竞赛铜牌获得者吴爱华

“吴爱华要到德国参加第 18 届国际中学生奥林匹克物理竞赛了！”消息传开，在荆州中学校园内引起哄动。同学们在钦慕之余，都在心中琢磨：代表我们中国中学生出国参赛，吴爱华是个什么样子呢？

其实，吴爱华除了鼻梁比一般人更高些外并无突出之处，平常的穿着， 色彩和样式都远离新潮，显得单调、陈旧；走路有点摇摆，乍看起来似乎给人以笨拙之感。在学校为他举行的欢送会上，他站在台上满脸通红，一言不发，或许是有千言万语说不出来吧。

1986 年下半年，湖北省中学生物理竞赛第试（笔试）揭晓，吴爱华取得

了第一名。实验操作比赛将在明年 3 月举行，以决出总成绩的名次，为当年

夏天在当时民主德国举行的第 18 届国际中学生物理奥林匹克竞赛物色对象。

吴爱华平时的学习是极勤奋的。可是省里大赛得了第一名之后，欣喜之余，他有几分松懈了。物理老师反复提醒他：物理是一门实验性很强的学科， 不能有丝毫大意，况且，实验操作比赛之前的这段时间里，扎扎实实训练。但吴爱华并没有给予足够的重视，对老师指定的参考书，设计的训练题目， 没有一一落实。结果在实验操作比赛中不仅丢掉了笔试中领先的优势，而且被别人超过了不少分，虽然总成绩还是全省第二，却输得令人惋惜。

返校后，班主任严厉地批评了他，不是批评他只得了第二名，而是批评他志向不远大，批评他积极进取意识不强。班主任教导他，作为学生，在学习和为人等方面，通过孜孜不倦、勤勤恳恳的努力这条途径去好胜、求胜， 是高层次的追求。这样才能充分展示自己的才华，争取对祖国、对人民作出更大的贡献。

人是应该有点好胜精神的，吴爱华自己心中也想到：为什么在二试前及二试中我没有那强烈的好胜心呢？有什么值得自满啊，我只不过把我们祖先总结的经验掌握了很小一部分而已，至于创造，我还没摸到门径呢，又有什么值得满足呢？

他想起了年过半百的物理老师对他孜孜不倦的教诲，班主任期盼的目光⋯⋯想到这些，吴爱华明白了自己该如何去做。

这之后，省里成立了集训队，在集训期间，吴爱华刻苦努力，以昂扬的斗志，高效率的学习，取得了优异的成绩，被选送国家队。

吴爱华第一次来到祖国首都。当他第一次见到天安门前的五星红旗，第一次见到在课文中已经熟悉的民族英雄纪念碑，感到自己周身的血液一下子快速奔涌起来：老师、父母经常教我好好学习，为国争光，站在这五星红旗下，这一目标是多么贴近而实在啊！吴爱华情不自禁地捏紧了拳头。

五月的北京，鸟语花香，春色迷人，吴爱华没有顾及这些，他的时间非常宝贵。吴爱华已一头扎进了物理的海洋。课程内容是大面积的，思考是高强度的，练习是密集型的，每一节课都是一场战斗。面对一大堆一大堆的练习题，吴爱华便如同在深山里寻找宝藏般去攻克。

这样的训练，使从全国各地来的“天才”们也深感难以应付，要全面掌

握、融汇贯通就更困难了。有一次考试，练习题是超难度的，能及格就很不容易，但吴爱华竟超过了 90 分。最后，经过几次综合测试，吴爱华以总分第二入选五人组成的中国代表队。

吴爱华又一次胜利了。对一个高中生来说，最诱人的是进北大、清华深造。而这两所海内外闻名的大学也有人向他表示：无论在奥林匹克竞赛中是否获奖，都可以免试录取成为该校学生。

这是值得高兴的，吴爱华在写给父亲的信中，也表露出这样的意思：参加奥林匹克竞赛获奖与否，关系已不大，到现在这一步就很可以了。

不几天，吴爱华就收到父亲从家乡寄来的信。信的内容像烈火一样灼烤着吴爱华的心。

吴爱华的父亲是一所乡村中学的教帅，无论是对学生，还是对自己的孩子，他总是以生动有趣的语言，教导他们以报效祖国为志。他在信中对吴爱华说：国际竞赛，本来就是国与国之间的竞争，你现在代表我们国家的几千万中学生，在为中国人争光，争荣誉，怎么能以这种状态参赛呢？你要作更充分的准备，多考虑困难，尽自己最大努力去拼搏。

父亲的一番话像重锤敲在吴爱华的心上，读了父亲的信，他看到了自己的短处。自己不是早就有志于理论物理这难攀的高峰了吗？不是常为我们共和国少诺贝尔奖而扼腕吗？我是不能彷徨犹豫的。

吴爱华又清晰地看到了自己前进的路，他比什么时候都更自信、更沉着， 并且高度自觉地去做参赛的最后准备。

1987 年 7 月 12 日，民主德国耶拿市。第十八届国际中学生物理奥林匹克竞赛成绩揭晓，中国队获团体第三名，5 名参赛选手全部获得个人奖，吴爱华获得了铜牌。