如何预防与控制传染病

青少年正处在生长发育阶段，对传染病的免疫力较差，特别是小学低年

级学生，对大部分传染病都容易感染，是多种传染病的易感者（容易受传染病感染的人）。学生之间互相接触机会很频繁，一旦发生传染病，就容易造成流行。因此在学校中预防传染病十分重要。

学校中预防传染病可采取下列综合措施：

要早发现，早隔离，早治疗，迅速有效地防止传染病的蔓延。

要切断传播途径，把预防工作做在传染病流行之前。认真搞好爱国卫生运动，除四害，饮水卫生和粪便管理要严格化。

要养成良好的卫生习惯。如不随地吐痰，不随地大小便，不喝生水，不互用茶杯、毛巾、脸盆、食具，饭前便后要洗手，不与猫、狗过分亲昵等。要坚持体育锻炼，以增强身体抵抗力。从另一角度——动物方面来讲，

因为许多疾病是动物传染给人的，所以要消除人的传染病，首先要消除动物的传染病。因此校园内禁止饲养家畜、家禽，特别是犬、猫，一旦发现动物患有某种人畜共患传染病，家畜、家禽应迅速隔离治疗或捕杀处理，并上报有关部门。

其实，要从根本上预防和控制传染病的发生，关键还在于预防接种。所谓预防接种，就是群众常说的“打防疫针”或“打预防针”。

动物要想不得病或少得病，就得增强身体抵抗疾病的能力，增强身体抵抗力的方法很多，其中之一就是定期预防接种。

大家都知道，许多病是因为病菌、病毒引起的，这些病菌、病毒叫做微生物，预防注射就是把使动物得病的微生物做成疫苗或菌苗，给健康动物进行接种，接种某种菌苗或疫苗，就可以防止某种疾病的传染。这是因为，把疫苗或菌苗接种到健康动物的身体里以后，就在身体里引起反应，产生一种抵抗这种病菌、病毒的“抗体”。有的动物得了一种病以后，再不会得第二次，就是因为身体里产生了这种抗体。身体里有了这种抗体，如果再碰上这种病菌或病毒的时候，就可以把它们消灭掉，动物就不会得病。

预防接种以后，在身体里产生的抗体不能保持一辈子，到了一定时间就会消失。不过，消失的时间有快有慢，也就是免疫期有长有短，所以有的疫苗或菌苗接种以后，隔一个时期还得再接种。

预防接种虽然可以预防疾病，但是也要看身体健康情况，如果身体发高烧或有心脏病、肾脏病、结核病、糖尿病，以及有严重的化脓性皮肤病的病畜不能进行预防接种，怀孕后期的母畜以及身体非常瘦弱的家畜也不能接 种。

预防接种以后，有的时候，身体会发生反应。比如打针的地方会发生红肿，有的动物甚至有发烧等症状，不过，过一两天就会好的，红肿的地方， 三五天以后也会消退下去的。为了不得病，要按时接种各种疫苗或菌苗，也就是要按时打防疫针。