学生课外活动管理的内容之十一

——少年宫活动的管理

少年宫是综合性的校外儿童教育机构。它的任务是配合学校开展多种有趣有益的校外活动，增长少年儿童的文化科学知识和技能，培养共产主义的道德品质，促进学生身心健康发展，并帮助学校开展课外活动和少年先锋队活动。所以从某种意义上讲，活动是少年宫的生命力。活动组织得好，少年宫就会生机勃勃；活动开展得不好，少年宫就会犹如不爱动的儿童一样，缺乏朝气和活力；如果没有活动，少年宫就失去了存在的意义。

少年宫活动的内容既要有传统型也要有现代型的，既要有思想性的也要有创造性的。

少年宫活动要反映时代的脉博。少年是祖国的未来和希望，在当今新技术革命的浪潮一浪高似一浪的科技时代，应当用现代化的手段来培养下一代，让少年宫成为时代信息的窗口，让孩于的小手去托起祖国明天的太阳。所以就这一点来说，少年宫开展的一些传统性节目的内容、形式也要不断更新。比如说科技小发明、小制作、歌咏比赛、体育比赛等等，虽然这些主题的历史比较悠久，但仍可在“新”字上大作文章，要新颖、多样。这样少年宫才能真正成为少年儿童活动的天地，才能真正成为培养人才的阵地。
内容要多样化，力求满足各类不同需要。少年宫的大门是向全体少年儿童敞开的，所以在安排活动内容时，应该考虑到不同年龄、不同水平、不同兴趣的儿童的要求。不仅要使少年宫成为科技、文化、音、体、美等综合性的满足场所，而且每个大的主题，又可分出许多更为详细的活动内容，尽可能使每种不同的要求都能得到满足。
要兼顾思想性和创造性。在开展少年宫活动中切忌搞一些标准化的、说教式的政治思想教育。但是，教育要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，还必须进行共产主义、社会主义、爱国主义的教育。这就要求少年宫在开展活动时，必须要以生动活泼的形式，培养儿童为祖国现代化而献身的坚定信念。

在注意对儿童进行思想教育的同时，也应该注重在活动中培养儿童的主动精神和创新意识。