学生课外活动管理的内容之二

——学科活动的管理

学科活动是旨在学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力的课外活动。它的主题和内容与课堂教学联系比较紧密，但它不是课内学科教材的延伸或补充，而是学科中某一领域的扩展或加深，是学科中的一些理论、新知识或学科的专题等。学科活动常常采取小组的活动形式，可以以某一学科成立小组，如数学小组，文学小组、物理小组、化学小组、外语小组等等。也可以以学科的某一专题成立小组，如以化学实验为专题的小组，以写作为专题的小组，以会话为专题的外语小组等。通过学科小组的活动，学生可以进一步地学习本学科的知识。这种学科小组的活动有利于培养学生的学习兴趣，对学生将来的择业也往往会起着定向作用。

学科活动必须设辅导员做顾问指导，控制学科活动的导向，帮助解决有

关疑难问题。辅导员可以由学校专业教师担任，也可以从校外聘请科技人员、文艺、体育工作者或专业人才担任。学科活动要有计划、有步骤地进行，要有固定的时间、固定的活动场所。如果以小组形式进行的学科活动，还要建立必要的规章制度或小组公约，以保证活动的正常进行。学科活动虽然主要是在学校范围内开展，但为了弥补学校条件的不足，各个学科组织还可以和校外教育机构或团体联系，推荐有特殊才能的学生参加他们组织的活动，或选送活动积极分子请他们培训。还可以借用校外教育机关的物质条件和指导力量，与校外机关密切配合，协调一致地把教育工作做好。