学生课外活动管理的内容之六

——课外阅读活动的管理

所谓课外阅读活动是指学生在课堂教学范围之外，根据某一方面的需要或自己的爱好、兴趣所进行的完全自觉的读书活动。课外阅读是很广泛的， 不仅包括历史、地理、物理、化学等与课堂教学有关的书籍，而且还包括有关思想修养，文学艺术修养等方面的书刊。所以课外阅读活动特别有利于扩大学生的视野，接触和吸收新鲜知识，同时也是激发学生学习兴趣的源泉， 培养学生的自学能力和思维能力的重要途径。

课外阅读所获得的知识越多，越有利于学生对课堂知识的理解和掌握， 而学生在课堂上所获得的知识，更需要通过课外阅读加深、提高和扩展。所以从这个角度来说，课外活动又是学生不可缺少的思想品德教育的重要阵地。就拿高中的《思想品德》课来说吧，这门课比较抽象，也比较枯燥，学生往往不感兴趣，而且对有些纯理论的东西不愿、也不容易接受。就《资本主义经济制度》这一章来说，如果仅仅凭借课堂教学，效果不一定很好。随着资本主义经济的发展，资本主义国家的工人工资已有了大幅度的提高，生活水平也得到了明显的改善，因此资产阶级和无产阶级的矛盾也得到了暂时的缓和。所以当前在我们社会主义国家也有很多人慢慢改变了对资本主义固有矛盾的看法，甚至有些人还羡慕资产阶级的生活方式。在这种气候的影响下，许多中学生对课本中所讲述的理论事实产生了怀疑。教师如果再单纯地进行理论传授，学生不但不能很好地接受理解，反而有时会产生逆悖心理。针对这种情况，教师可以一方面组织正常的教学，但更重要的是指导学生进行课外阅读活动。如《巴黎的新穷人》、《警察与苏比》、《英国面临一个“经济衰退圣诞节”》等文章。一方面使学生从具体的事实当中领悟深刻的道理：资本主义社会的基本矛盾仍然存在，无产阶级仍然没有摆脱受剥削受压迫的地位，资本主义终究要被社会主义所代替。

内容健康、积极、生动有趣的书籍是青少年的良师益友，应该大力支持学生的课外阅读活动，并为这种活动创造条件。但是当今社会上有些人由于受金钱意识的支配，往往非法出版一些污秽的黄色、黑色书籍。这些书刊对于世界观和人生观还没有完全树立的青少年来说，往往会起到腐蚀作用。所以，在进行课外活动管理的时候，一方面要帮助和支持学生拓宽阅读面，但另一方面更要注意加以指导和选择。