逆境中奋进

——记中国好少年勤俭奖获得者卢礼华

在井冈山下第七中学初二（3）班教室的第一排，坐着一位充满灵气的小个子同学。谈起他，老师啧啧称赞；说起他，同学们个个敬佩。他就是在艰难的环境中自强不息的卢礼华。他在忙家务与求知识之中，走的是一条勤劳节俭、刻苦学习的感人之路。

卢礼华 13 岁，父亲不幸去世了，卢礼华的母亲身体弱小，智力又不好， 姐姐和妹妹也都未成人，本来就拮据的家里更困难了。虽然当地党和政府对他们百般照顾、帮助，可家务活，7 亩责任田，妹妹上学，照顾弱智母亲等诸多事都要卢礼华和比他大两岁的姐姐来做。为此，姐姐流着眼泪辍学在家忙责任田，可人手仍不够。照顾小妹、煮饭、喂猪、放牛、打柴等活，便自然落在卢礼华肩上。

去年冬天的一天，礼华吃过饭去洪坪山上放牛，因人小不熟悉山上的情况，结果牛丢了。这可是他家里的强劳力、命根子呀。天快黑了，他翻山越岭找着，衣服破了，脸被荆棘拉伤了，脚也磕碰出了血，瘦小的身体翻滚跌扑，内心又焦急如焚，那童稚的带哭腔的唤牛声，饱含着多大的痛苦、辛酸。周围的群众感动了，自发地替他找回了牛。

农忙时节，中午下课后，他得匆匆忙忙回家煮饭，与上学回来的小妹吃过饭后，再带上饭菜给地里的妈妈姐姐送去，然后迅速赶回学校。下午放学后，还要帮妈妈姐姐干几小时田间活儿到傍晚才回家。农闲时节，放学后， 他要去山上背姐姐捆好的柴，有时参加课外活动回来晚一点。他就跑步去山上。有一次，由于疲劳与饥饿，天黑了，在路旁休息时，不知不觉睡着了， 被路过的同村人发现，才叫醒他帮助他把柴背回家。因这事，姐姐便不让他放学后去帮她背柴。卢礼华哭了，他理解姐姐的心。

早熟的礼华懂得自己读书的不易。虽然家里劳动任务重，可他没有忘记自己的学习任务。老师知道他的困难，给了他许多方便和特许：放学后，课外活动可早点回家，早上可晚一点到校。因为老师对他的关心照顾，他觉得更应听老师的话，认真学习。作业一丝不苟，上课专心听讲，成绩一直名列班上前茅，多次获得“学习积极分子”、“学习标兵”的光荣称号，尤其是数学、英语，每次竞赛都榜上有名。

学习时间对卢礼华来说，是少而又少。他珍惜点滴时间，课间十分钟还经常看见他在做练习，有时整个上午和下午都泡在教室里，回家到灶旁边捧着英语单词本看着读着。

卢礼华同学的勤奋好学，不懈努力，换来了良好的学习成绩，同时也赢得了同学们的尊敬，老师的喜爱。学校发起了援助支持卢礼华同学的活动， 师生踊跃捐助，一元、两元⋯⋯同学们还纷纷把自己的纸笔送给他。冬天， 他有了温暖的棉衣；夏天，有了洁白的衬衫；他不再要用写过字的本子打数学草稿了，学校给他免了学杂费。卢礼华感动地说，“我一定要好好学习， 不辜负老师同学对我的希望，将来报效祖国。”

生活的艰辛，社会的帮助，老师的辛勤培育，也使他懂得怎样去帮助别人，尽自己微薄的力量去爱别人。老师下课后，手被粉笔弄脏了，唇焦口燥， 他组织同学在班上设置了“尊师角”，放上洗手用的脸盆和热水瓶等，并在墙上认真写下了“老师，请洗手，请用茶”八个大字。前年的一个夏天午后，

骄阳似火，正在河边放牛的农家子弟在河中游泳。突然，几声“救命啊”的呼救声，唤起了正在河边树下看书的卢礼华。他扔下书，边跑边脱上衣，一跃而起，跳入河中向正在 3 米多深水中挣扎的小孩游去。小孩救起后，家人感谢他时，他腼腆地说：“谁看到都会去救的。谢什么？”卢礼华勇救落水儿童的事迹传开后，学校开展了“学习卢礼华同学”的活动。

我们愿这只矫健的小山鹰飞得更高更远。