教师科研活动经费的管理

教师的科研活动需要各种途径的经费来保证，从而使科研活动顺利完成。这些经费包括：

科研经费

通过各种途径提供的用于开展科学研究活动的费用。来源主要有以下三种渠道：

政府拨款，主要用来支持社会效益或宏观经济效益比较显著的项目。
科学基金，经费来源有政府资助、企业或私人捐助等。用途是资助基础研究，开拓新的研究领域。
企业界的研究与发展费用，主要是企业为发展新产品和改进工艺而投入的资金。

科研事业费

由国家财政部门划拨给科研单位的预算内科学研究发展经费，包括人员经费、公共经费和专项经费三个组成部分。在中国，它包括中国科学院、中国社会科学院和中国国家科学技术委员会系统以及地方所属独立的科学研究机构的经费。

科研协作费

科研单位和其他单位合作进行科学研究活动而由对方支付的研究经费。是科研单位经费来源之一。主要是科研单位和科研单位之间或科研单位与企业之间进行横向协作，共同开展课题研究而签订的合同制科研项目。由委托方按照合同的规定，拨给受托方必要的经费和物资。经费的数额，由合同双方根据科学研究活动的任务、难度等因素共同商议确定。经费项目包括仪器、设备的折旧费、使用费、科研的实验费、试制费及研究人员（包括辅助人员）工资等，其中主要是课题经费。在管理上，一般采取单独建账，单独核算，专款专用的管理方法。

科学基金

用于资助科学研究事业发展的专项经费。为科研经费的组成部分之一。

一般有三种形式：

国家或各级政府部门拨款设立的科学研究基金。
企业或私人赞助设立的基金，如卡内基基金、福特基金等。
高等学校或大型科研单位自己设立的基金。5.科研单位经费核算

科研单位根据价值规律，运用成本、价格等经济范畴，计算各项工作中的活劳动和物化劳动的消耗，计算各项经费收益，正确处理国家、科研单位、职工三者之间的经济利益关系的活动。是提高科研效益的重要手段之一，也是科研单位加强科学研究经费的使用管理的重要方法。实行经费核算的目的在于：明确各级组织的经济责任，考核科研活动的经济效果，给从事科学研究活动的单位和个人以合理的经济效益。

6.科研、生产及劳动核算

科研单位为确立对外收费、收入分配及内部进行经济分析的依据，而对研究课题、生产项目和对外服务项目进行的经济核算。是科研单位加强科研经费管理，进行经济核算的重要内容之一。在中国，加强科研、生产及劳动核算也是根据价值规律，运用成本、价格等经济范畴，计算各项工作中的活劳动和物化劳动的消耗，评价各项科研经费的效益，按照社会主义原则，正确处理国家、科研单位、职工三者之间的经济利益关系的有效手段。