小干部形象谈

尚工前不久，北京市宣武区煤市街小学展开了关于小干部形象的讨论，话题

是从同学们的一些抱怨中开始的。 “有的小干部管起人来比老师都横，还骂人、讽刺人。”“有的小干部

在同学中没威信。因为他只知道管别人，却不管自己。”“有的小干部就会向老师告状。”

按说，小干部应起表率作用，是同学的知心人，老师的小帮手。那为什么会引来这么多指责呢？一些小干部谈出这样的苦衷：“我管同学，同学就是不听，所以只能横着点儿，让他们都怕我。”“我虽然是干部，但也有考不好、犯错误的时候，可同学却讽刺、挖苦我，说我不配。”

同学和小干部各有各的想法，那么解决矛盾的钥匙在哪里呢？小干部到底应该怎么做？座谈会上，同学们相互交流、切磋，共寻锦囊妙计。五（3） 班岳涛的招术是：“身教重于言教，干部自己做好了，同学们就没什么可说的了。”五（1）班苗乃乾的主意是：“干部要讲究工作方法，如果看到某同学老说话，先不批评他，而是问‘有什么问题告诉我，我给你解决。省得你因为说话挨老师批，咱俩日子都不好过。’”李威的观点是：“小干部应有人人平等的观点，不要老想着管别人，而应和同学交朋友，这样才会有威信。”

看来，以身作则、平等待人是大家认同的小干部形象，但要达到这个目标，还得动一番脑筋呀。