这个“班长”不好当

张风华

北京市在“五自”活动中，顺义县大东庄小学三（4）班就开展了一次“班长大轮换”活动。

第一个走马上任当临时班长的是个平时在班里表现一般的学生。一大早，他就来到学校，打开教室的门窗，像卫兵似的站在教室门口，对每位到校的同学都大声命令：“交作业本！读书！”可同学们谁也不听他的，教室里比没这个班长还乱。这位临时班长可急了，拿着老师的教鞭，逐个地敲， 逐个地训。可一些淘气的同学根本不听这一套，有的还和他吵了起来。一气之下，临时班长跑到办公室去找老师。

当临时班长和老师来到教室门口时，却看到了老班长正在收拾残局的情景：老班长正在对全体同学说：“同学们，我们现在正在开展‘雏鹰’活动， 争取‘五自’小标兵，早自习是读书的时间，让我们一起读书吧！”说完， 老班长就坐到椅子上，大声读起书来，很快，教室里响起了一片朗朗读书声。

临时班长瞪着迷惑的大眼睛看着这一切变化。班主任微笑着对他讲：“知道这其中的奥秘吗？凡是要求别人做到的，首先要自己做到，这才叫榜样。当班长首先要当同学的知心人、带头人，然后才能当学生的监督人⋯⋯”他似乎一下子明白了许多，用力地点着头⋯⋯

就这样，临时班长换了一轮又一轮，每当一次班长，同学都有一次提高。要问三（4）班这个活动什么时候结束，用班主任的话说：“直到每位临时班长都达到合格班长的标准！”