三、如何提高记忆地图的能力

地图知识的获得，地图能力的培养，关键在于记图，只看图并不一定能够有效地记图，因而还要注意学习掌握地图的方法和提高记图能力。

地图的记忆属于形象记忆，它包括识记、保持、再现三个基本环节，三者是密切相联系的完整过程。从信息加工的观点看，地图记忆就是把有关地图语言的各种信息输入、加工、储存和提取输出的过程。

学习中要重视第一次出现的地名位置、山河分布、交通线与城市的关系等，使信息的输入在有意识注意的情况下进行。有意识记，在地图知识学习中占有重要地位。同时还要注意意义识记，即要理解概念，了解地名由来， 在积极思维状态下接受信息，这也能加强记忆效果。在识记过程中，还要善于将新信息与已知事物进行联系，使新旧知识形成网络，便于联想，这也是在地图学习中应该遵循的规律。

地图知识的保持是把识记的内容在头脑中得到巩固的过程，也就是编码、储存信息的过程。保持并不是机械地巩固，随着时间推移，在数量和质量上都会发生变化，因而就必须和遗忘作斗争。由于识记后在头脑中保持的地图知识随时间的推移而递减，尤其在识记后的短时间内更为迅速。所以必须及时巩固，认真复习。要在头脑中建立思维线索，有的进行形象联想（例如省区或国家轮廓）；有的进行形象思维训练（例如从平面图想到剖面图）； 有的进行对比（例如与同类事物在成因、性质、特征方面对比）；有的联系实际（例如某地区地形气候与乡土进行联系）；有的则利用逆常理联想，会加深记忆（例如特殊的地名易记）。

地图知识的再现，需要通过练习，加深印象，使学到的各种地图知识， 从全部到局部、从单页到复合灵活运用，以提高记忆效果。