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移除书签某中学《中学生日常行为规范》
系列训练之一
一、时间：每学期开学第一周（2 月份、9 月份）。二、内容：升国旗、奏国歌。
三、方法：
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由校长讲升国旗、奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼的意义；
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领导亲自做示范.对学生进行实践训练，且正式奏国歌、升国旗进行实践活动；
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各班要讲解宣传国旗、国歌的意义、内容，出好第一期“我爱国旗，
我爱国歌”的板报。
系列训练之二一、时间：开学第三周（9 月份）
二、内容：系列训练二的内容重点 1、2、3。三、方法：
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班主任组织学习训练内容，对学生进行示范动作的训练；
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班级考核领导小组，检查落实纠正学生在日常中的具体行为；
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学校领导小组进行各班的抽查、纠正、示范内容。讨论：
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你该如何做一个文明、礼貌的学生？
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班级制定出文明礼貌公约（上墙）。
系列训练之三</PGN0073.TXT/PGN> 一、时间：10 月份第一次主题班会。
二、内容：系列训练之三以下两点为重点：
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认真值日，保持教室、校园整洁优美；
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养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不吸烟，不喝酒，不吃零食。
三、方法：
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由班主任组织认真学习，讨论内容；
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全体领导、党员及学校精神文明领导小组到班参加学习讨论；
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各班考核领导小组及学校领导小组结合八项评比中“卫生栏”评比项目进行严格的检查、监督、评比，对好的要及时表扬，严重违反者，给予校纪处分。
讨论：
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如何才能使校园更洁净，你对净化校园该怎么做？
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养成良好的卫生习惯，对我们每一个人的健康成长有何重要意义。
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班级制定出卫生公约（上墙）。
系列训练之四一、时间：11 月份第一次主题班会。二、内容：系列训练之四。
三、方法：
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班会前由学校领导讲解训练内容；
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班主任统一认真组织学习、讨论训练内容；
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校、班领导小组进行检查落实（预备铃响后的学生准备情况）。讨论：
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中学生学习常规包括哪些内容？我们应该如何做？
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各班要制定班级学习公约（上墙）。
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每一个学生要制定出个人学习计划。
系列训练之五一、时间： 12 月份第一次主题班会。
二、内容：系列训练之六的内容重点 1、2 条。三、方法：
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由班主任负责组织本班学生认真学习该内容；
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各级考核领导小组结合八项评比中爱护公物一栏中项目进行严格的检查落实，严重破坏公物的学校给予校纪处分。
讨论：
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你该如何做一个“爱校如家”的学生？
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各班要制定出“爱护公物”公约（上墙）。
系列训练之六
一、时间：3 月份第一次主题班会。二、内容：
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巩固系列训练 2、3 的内容，即尊重全体教职工，见面行礼主动问候， 上下课时起立向老师致敬，下课请老师先行，回答师长问话要起立，接受物品时要起立，并用双手，给老师提意态度要诚恳；举止文明，不打架骂人； 不说脏话；使用礼貌用语（请、您好、对不起、再见、谢谢）。
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养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不在墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱画，借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。
三、方法：
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由班主任负责组织本班学生深入学习训练内容 2、3，讨论训练以上 3 点内容。
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班级考核领导小组的同学在班内进行具体的实践训练。
系列训练之七一、时间：4 月份第一次主题班会。
二、内容：系列训练之五、七的内容。三、方法：
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由班主任组织本班学生学习《中学生日常行为规范》系列训练内容五、七、八重点——2、5， 八—— 5；
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由学校向家长发一封学校——家长信息反馈卡——了解学生在校及家中的具体情况。
讨论：
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同学之间你该如何交往、取长补短共同进步？
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你在社会公德方面怎样做才能成为一个合格的公民？
系列训练之八一、时间：5 月份第一次主题班会。
二、内容：
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总结期中考试本班有无作弊现象，如有作弊现象总结今后怎么。？
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巩固复习系列训练内容。
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认真复习，按时独立完成作业，考试不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。
三、方法：
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由班主任总结期中考试情况，并具体指出问题中的人与事，明确学习态度，正确对待分数；
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进一步学习系列训练内容 4。
系列训练之九一、时间：6 月份第一次主题班会。
二、内容：系列训练内容二一 2，即穿戴整洁，朴素大方，提倡穿校服， 头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。
三、方法：班主任列举出实例后，再由学生讨论以下几个项目。
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中学男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴手饰，不穿高跟鞋的原因是什么？中学生为什么要穿戴整洁朴素大方，你准备怎么办？
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中学生仪表美的标准是什么？谈谈个人的看法。
