第四章军中新星

国内战争结束后，苏联红军进入了大规模建设的新阶段。为了重振已处于瘫痪状态的国内经济，苏共中央决定减少军费开支，裁减军队员额。这样，到 1924 年，整个武装力量由国内战争时的 550 万人骤减至 56 万人。

在大规模裁军的过程中，朱可夫被最后留了下来。

朱可夫自参加红军之日起，从一个普通士兵晋升为排连长，他始终信守一条准则，那就是以身作则与士兵同甘共苦，处处严格要求自己，从零点起步，向更高的目标攀登。1922 年 6 月至 1923 年 3 月，朱可夫先

被调往骑兵第 38 团当连长，后来又被提升为萨马拉骑兵第 7 师第 40 团副团长。在此期间，他坚守自己的人生准则，克服种种困难，以饱满的热情投入到他所献身的军队建设事业中去。

当时在红军大多数部队中，还不具备军人正常生活所必需的设备良好的兵营、首长住房、食堂、俱乐部和其他设施。他们分散在村子里，住的是农民的小屋，做饭是行军灶，马匹拴在院子里。那时他们都认为，这样的生活条件是正常的，因为国家正经受着巨大的困难。

部队的领导干部大多是年轻力壮、精力充沛、意志坚强的人。再者，他们大多数是单身汉，除了工作以外，没有什么牵挂。他们兴高采烈地工作，每昼夜工作 15～16 小时，但要把各种各样的事情都安排妥当，仍感到时间不够。

1923 年春天，朱可夫接到师司令部的电话通知，要他去见师长。原因不明，应当承认，当时他多少有点紧张，是不是出了什么错？

师长卡希林热情地接待了他，请他喝茶，长时间地询问他们团战斗和战术训练的情况。后来，他又突然问朱可夫道：

“你看，我们对骑兵的训练是否符合未来战争的需要？对未来战争你是怎么看的？”

这个问题在朱可夫看来很复杂。他脸红了，一下子回答不上来。很明显，师长看出了他有些慌张，耐心地等他镇静下来。

朱可夫回答说：“为了按现代要求来训练部队，我们指挥员还很缺乏必要的知识和技能。我们现在是按着在旧军队所学的来教部属的。为了能很好地训练部队，必须用现代军事知识武装领导干部。”

“这是对的”，师长同意地说，“我们尽力做到我们的指挥员能进军事政治院校和训练班。但这是一个比较长的过程，而我们的学校又很少。所以指挥员首先得自学。”

他在房内走了几步，突然向朱可夫宣布，已决定任命他为布祖卢克骑兵第 39 团团长。

“我对你虽不十分了解，但和我谈过话的许多同志推荐你担任这个职务。如果没有反对意见，请你去司令部看批件。任命的命令已签署了。”朱可夫同师长分手后，心情十分激动。新的职务十分光荣，责任也

十分重大。他心里想，指挥一个团始终被认为是掌握军事学术的最重要环节。

团是基本战斗部队，团一级的战斗需要组织陆军各兵种的协同动作，有时还不仅限于陆军的各兵种。团长必须熟悉下属各分队，以及在战斗情况下通常配属给团的加强兵器。团长必须善于在战斗中选择主要方向，并把基本兵力集中于主要方向。这一点当敌人在兵力兵器上占有优势时特别重要。

一个团长，如果能熟练地掌握对团的指挥方法并能保障团经常保持战斗准备，那么⋯⋯朱可夫十分珍惜这一机会，他暗下决心，只要自己努力在这个岗位上不断锤炼自己，将来一定能成为一个优秀的指挥员。

朱可夫所接手的这支部队，是一支纪律松懈、训练较差的落后团队。朱可夫上任后，大刀阔斧地进行了营区建设，加强了全团的战斗训练和纪律教育。很快，就使这支落后的团队成为师里的尖子团。

朱可夫深知自己在实际工作方面的能力要比理论问题上强，为了提高自身的理论水平，他抓紧一切时间给自己“充电”。团的工作繁杂而琐碎，有时一干就是十几个小时。朱可夫只好向睡眠和休息要时间。对他来说，牺牲一点休息时间是值得的，只有获得知识才能休息得安心。

第四章 军中新星